（美）拉菲尔·斯坦贝格，时代生活丛书编辑著；丁翠玉译2005 年出版203 页ISBN：7500450249
本书讲述的是二战中美军在菲律宾群岛战役以及通往东京之路的战役。
郭德侠编2016 年出版206 页ISBN：9787303192427
义务教育学校校长专业标准，对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求，提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义，必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校...
刘菲菲，章勇主编2018 年出版214 页ISBN：9787564834180
本书呈现的是在校长的领导下，探索小学如何系统建构课程的N个实践案例，旨在明晰课程领导力的逻辑思考、文化内涵、实施路径，以引导校长做好课程顶层设计全书主要内容包括中小学校长课程领导意识、中小学校长课...
杰弗里·佩雷特原著；王泳生编译2004 年出版524 页ISBN：7806008373
本书以翔实的资料记述了麦克阿瑟的一生，特别是他的军事生涯，客观地反映了他的军事思想和军事才能。
陈峥著2012 年出版194 页ISBN：9787562254287
本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
王利著2012 年出版227 页ISBN：9787566001795
《学校课程领导研究》梳理了中外课程领导研究文献，回顾了课程领导的缘起与发展、课程领导的模式以及目前主要的课程领导理论。在借鉴相关研究的基础上，从课程领导的涵义与层次、角色与功能、任务与原则等方面...
余进利著2009 年出版183 页ISBN：9787544427012
本书从课程改革的结构视角、人力资源视角、政治视角、文化视角和教育视角五个角度对课程领导进行了全面的研究，并从课程领导者作为课程改革的设计师和促进者、倡导者等视角阐述了改善课程领导的实践。全书结...
“学校变革与校长领导力”丛书 研修与成长 提升教师课程领导力
何学锋等著2013 年出版311 页ISBN：7504176202
;《研修与成长--提升教师课程领导力》内容介绍每一条河流都有自己的精彩！上海市闵行区实验小学的教师校本研修之河，淌出了“前移后续”式的精彩！在学校变革转型的当下，如何有效地促进教师的差异发展？如何走出因...
