段烨著2015 年出版248 页ISBN：9787121276637
基于建构的学习设计与课程开发，ADDIE课程开发模式的全新升级。本书依据建构主义的核心理念，结合互联网时代培训行业的发展趋势，分别从分析、结构设计、内容开发、课程呈现与实施、科学评估，以及五大教学模式和...
（美）理查德·赛茨（RichardSites），（美）爱杰尔·格伦（AngelGreen）著2015 年出版164 页ISBN：9787121257520
本书是为培训师或专业课程开发人员量身定制的，是《SAM课程设计与开发》一书的配套操作手册，它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程，以及运用SAM课程设计与开发技术所需要的工具、表格及模板，最...
姚和芳，首珩，周虹著2008 年出版181 页ISBN：7040244411
本书对基于学科体系的数控技术专业的课程体系和基于工作过程的数控技术专业的课程体系进行了对比与分析，详细介绍了数控技术专业的课程开发方法，通过与行业、企业深度合作，融入国家职业资格标准，在课程专家的指...
F. 劳耐尔（Felix Rauner）主编；欧盟Asia-Link项目“关于课程开发的课程设计”课题组编2007 年出版98 页ISBN：7040216779
本书作为职业教育课程开发专用手册，是在德国不来梅（Bremen）大学技术与教育研究所（ITB）的系列出版物基础上，由欧盟“亚洲联系”（EuropeAid Asia-Link）项目支持的“关于课程开发的课程设计”（Design of a Curriculum o...
