郭玉英主编2008 年出版262 页ISBN：9787040233032
本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学物理教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力，满足课程改革对教师的要求及一线教师自我提高和专业发展的需...
李铁安主编；金晔副主编2012 年出版226 页ISBN：9787504163073
本书中共有四章，分别对应课程标准中的文本顺序（前言、课程目标、课程内容、实施建议）和结构内容进行写作，在调研的基础上，梳理出了60个一线教师关心或困惑的基本问题，并结合鲜活的案例对问题进行了解读，体现了......
单元评价与阶段 月考 试卷 物理 八年级 适用沪科版课程标准实验教科书
陶德林主编2006 年出版168 页ISBN：7534739314
本书是针对教材内容设计的单元评价与阶段测试类图书，重点对单元知识的总结和阶段能力的检阅，并注重学生运用知识解决问题的能力。
张贵联主编2006 年出版237 页ISBN：7544408183
本书系扬州市广陵区教育局有关“综合实践活动课程”的教育研究成果集，该研究项目被列入江苏省教育科学研究“十五”重点课题。本书依托丰富的实践素材，本着在探索的过程中发现问题、思考问题、解决问题的宗旨...
程振响，王一军主编2006 年出版236 页ISBN：7811015374
本书试图在当代课程教学研究的语境中，从理论与实践两个层面对新课程理念进行解读，为广大中小学教师的新课程理解提供一种参考。全书涉及的理念归属课程教学设计、课程教学目标、课程教学实施、学习方式转变、...
徐文彬主编2013 年出版752 页ISBN：9787565115981
本书编者对1979～2009这30年期间的相关研究热点、重点问题进行了较为系统的梳理，搜集了30年期间的大量文献。首先从“众多文献”中选择出近千篇期刊文章，然后再经过“仔细阅读”从中选择了一百篇构成此文集的主...
（英）艾沃·古德森（IvorGoodson）著；黄力，杨灿君等译2013 年出版161 页ISBN：9787504173355
本书是英国著名教育社会学家古德森教授的一本学术论文集，从教师生活史的角度，深入讨论了现代欧美的学校教育改革、课程改革存在的各种问题的深层原因，认为其之所以失败，在于缺乏对教育的历史审视，缺乏对教师的生...
（美）德布·柯蒂斯，（美）玛吉·卡特编著2011 年出版353 页ISBN：9787504156488
本书在对当前幼儿教育观念和方法质疑的基础上，提出反思性幼儿教师培养的课程框架，分别从课堂文化的建立、材料的选择、教和学的过程、幼儿的学习特点、环境创设等方面进行系统阐释，并结合有生动具体的教学案例...
普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 6 公民道德与伦理常识 教师教学用书
课程教材研究所，思想政治课程教材研究开发中心编著2014 年出版165 页ISBN：7107280610
老查，蒋祎淏编著2018 年出版268 页ISBN：9787111596752
近年来，留学正走向低龄化甚至超低龄化，国际学校和国际课程的需求也随之急速上升。面对众多的国际学校和国际课程，家长难免疑惑：孩子适不适合选择国际学校，哪些课程更适合自己的孩子，哪类国际课程在未来孩子申请.....
