面向民族山区的教师教育 楚雄师范学院“云南省教师教育模式创新团队”建设成果
罗明东，尹绍清，谢利东编著2018 年出版294 页ISBN：9787548235521
丛敏著2002 年出版335 页ISBN：7507720586
好学生什么样？“坏学生”什么样？本来他们不应该有这样的差别，为什么给他们贴上这样的标签？ 作为一位优秀的中学教师，作者通过大量鲜活真实的事例，全面分析了中学生的各种问题与困惑，给出切实的解决之道。背着......
崔干行著2002 年出版377 页ISBN：7218039200
本书收录的文章内容涉及：语文课程调整、语文教材编写、语文教学方法改革、语文教学评价方法改革、语文教学效果调查等。
董祥玉著2018 年出版202 页ISBN：7569015894
本书主要汇集了作者担任所在县城高中年级部主任期间的会议演讲、发言和教改探索等。全书内容分为七个部分：第一、二、三辑是作者在教师、学生和家长会议上的部分演讲录；第四部分是作者带领教师团队进行的课改...
张先华编2013 年出版389 页ISBN：9787561468470
语文教育改革，关键是更新语文教育观念。本书论述的语文教育的25组不等式，就是语文教师要转变的25个语文教育观念。这25个语文教育观念分6篇：课程观、价值观、教材观、教学观、教师观、知识观。本书属国家教师...
王鹏伟著2011 年出版341 页ISBN：9787504158727
本书是作者上世纪90年代中后期以来语文教育教学研究成果的汇集，分为六个部分，集中阐述了作者对语文教育改革方向、语文新课程热点和难点问题的思考，总结了作者在语文教改实验和课堂教学实践中的所为、所得和所...
