刘慧君著2018 年出版199 页ISBN：9787566715883
本书尝试以信息化为背景，以信息技术与外语教学跨学科整合为构建视角，研究信息技术与外语教学之间的根本关系问题，旨在帮助读者了解外语教育技术学学科的构建—从范式到学科的历史和发展过程，以解决中国外语教学...
王文静，董奇主编2011 年出版254 页ISBN：9787561782316
本书是国内第一本从理论与实践的视角系统研究基于设计的研究的著作。以设计为核心缩短教育理论与实践在真实、复杂学习情境中的距离是本书的一大特色。是理解教育创新如何、何时，以及为什么在实践中起作用的...
孟国华，宋扬著2004 年出版90 页ISBN：7533019245
本书是一本非常值得从事艺术设计基础教育的工作者关注的必读册，它呼吁所有从事中高等美术教育的人们应联合起来，向现行的美术高考思路及美术教育思路挑战。...
常永才主编2007 年出版442 页ISBN：9787811084566
本书以大量实地调查为依据，系统分析了改革开放以来农村文化变迁与教育革新的状况，对存在的一些问题提出了较有见地的建议，对了解当前农村文化、教育工作有较好参考价值。...
孙进主编；顾明远总主编；曲恒星执行主编2015 年出版774 页ISBN：9787532891627
本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
徐小洲，（意）罗伯特·伽纳泰理主编2006 年出版369 页ISBN：7308050793
本书为“教育革新与社会发展”和“教育革新与学生发展”两次国际研讨会和论坛的论文结集，主要从跨国教育、高等教育、教师专业发展、传媒教育、特殊教育等方面对美国、韩国、意大利、中国等国家的教育革新进...
