崔景贵主编2018 年出版478 页ISBN：9787513058889
加快发展现代职业教育，呼唤心理科学的理论支持和实践指导，更要自觉吸收心理科学的思想精髓和研究成果。现代职业教育心理学是高质量发展职业教育、推进职业教育现代化的重要理论基础。全面深化新时代职业教育...
山鸣峰，袁义，马君著2018 年出版205 页ISBN：9787567130531
本书提出，必须用改革的手段破解改革中的难题，用创新的思维化解创新中的难题，确立以正向激励与知识价值为导向的薪酬改革指导思想。书中通过对欧美主要国家、金砖国家及日本、澳大利亚等国家高校人事制度、薪酬...
（加）迈克尔·富兰（Michael Fullan）著；赵中建，陈霞，李敏译2005 年出版319 页ISBN：7504131857
这是《教育变革的意义》的第三版。第二版问世后的10年中已经发生了众多的大事。如果有什么的话，那就是“意义的假设”已得到深深的确认。正如我们要看到的，认知科学的发展使得“意义”成为建构主义新教育学的...
金林南著2013 年出版325 页ISBN：9787214092175
本书是2009年度教育部人文社科项目“思想政治教育学科范式研究”（项目编号：09YJC710018）项目研究成果。该研究成果在结题中获得学科内专家学者的好评。本书尝试以哲学沉思的姿态探究思想政治教育学科范式的基...
蔡怡著2009 年出版185 页ISBN：9787504146342
本书全面阐述了学校道德领导思想。论述了中国学校如何应用道德领导思想，确立未来学校发展的愿景，促进师生的自我管理，使学校达到不治而治的境界，探讨在中国的教育管理实践中塑造一种新型的教育领导者的途径。...
