李元秀主编2009 年出版277 页ISBN：9787204097975
本套书是一套讲述事业上如何走向成功的书。从不同的生活侧面，从古今中外成功认识的具体事例，介绍了助人成功的经验与教训，给人以引导启迪。...
（清）左宗棠原典；司马烈人解译2002 年出版372 页ISBN：7801206142
本书讲述了立大志读好书、做好人；没有一个人会轻易地成功；敢作敢为，不畏人言；把权力变成利剑；最知关系学的微妙作用等有关左宗棠的主要思想。...
杨晓奇著2014 年出版279 页ISBN：9787516151891
本书主要从认识论、价值论和实践论三个层面，对教学资源的本体论问题进行了研究和探讨。在认识论层面，主要探讨了教学资源的内涵、特征与分类，同时对于教学资源的存在形态进行了归纳性的分析；在价值论层面，探讨了...
肖建彬丛书主编；曾小龙，刘波，吴惟粤丛书副主编；汪和生，牟来彦主编2013 年出版212 页ISBN：9787536149656
本书针对我国信息技术教育开展历史短、课程及教学论的理论体系不够成熟、任课教师经验不足等现实问题，在继承和研究国内外信息技术教育教学经验和研究成果的基础上，融合新课改的要求，在课程性质、课程标准、教...
叶立军主编2011 年出版376 页ISBN：9787308083058
本书用新的观点阐述数学教学理论，构建了新的数学教育体系，并与正在进行的基础教育改革实验的国家数学课程标准相适应。主要内容：使学生深入了解国内外数学教育的发展历史和改革趋势，树立现代教育理论与教育思想...
（美）R.M.加涅（R.M.Gagne）著；皮连生等译1999 年出版405 页ISBN：7561721471
本译描述的学习心理学代表了当前该领域最新的理论，反映了最新的研究成果。书中提出了许多新概念，比如学习的基本形式包括经典条件作用和操作条件作用；学习的结果包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和...
刘尊永，张新国著2011 年出版180 页ISBN：9787564609894
本书从内科和外科两个方面对糖尿病的治疗康复进行论述，以期达到减少糖尿病人痛苦、缓解糖尿病情恶化甚至治愈的目的。
鞠文灿主编；李春娴，张靖宇，李香君副主编；隋洪波，鞠文灿，李春娴等编2014 年出版255 页ISBN：9787560296821
本书为高职高专教材。全书内容共分七章，包括：绪论、中学思想品德课程及课程标准、中学思想品德课程的学习策略、中学思想品德教学模式与方法、中学思想品德教学设计、中学思想品德教学专业技能与训练、中学思...
