郭声健著2015 年出版234 页ISBN：9787566816085
本书为“音乐教师职业素养丛书”中的一种，从《守望音乐教学》到《享受教学》，再到《做暖心的老师》，是作者近年试图自我重塑、回归本我的成长三部曲，其内容都主要围绕怎样做一名好老师而展开，而好老师最珍贵的特...
张延明编著（哈佛大学）2004 年出版645 页ISBN：7301068611
本书是精选美国教育领导学、管理学理论和学校管理实践案例，分十个专题系统全面的论述了在新形势下，学校校长职业发展过程中最需要关注的技能发展、评估模式和发展等问题，旨在提高校长领导和管理能力，促进校长职...
闫洪峰主编2014 年出版288 页ISBN：9787802582132
该书在全国干部职工心理调研基础上，整合干部职工心理热线中所涉及问题的焦点，主要择取其中关于自我在认知、职场压力、人际关系、工作效率等九个方面的问题进行梳理。在全书100多个问题中，每个问题包括案例、...
英语教师职业发展前沿论丛 语言项目中的测试 英语语言测评综合指南 英文
（美）布朗编著2013 年出版307 页ISBN：9787302308898
本书对语言测试这一学科的主体内容进行了全面、简明扼要的探讨，具有学科的先进性，对理论方法、语料的编排有科学性。
韩永宝著2015 年出版223 页ISBN：9787513027281
本书为北京青年政治学院院级重点课题“首都高职院校教师职业发展问题研究”的研究成果。全书首先从历史变迁的角度研究了我国高职院校制度变迁的历程，分析了高职教育对我国经济社会建设与发展的重要地位，然后...
刘仁礼，刘梅，汪薇著2015 年出版128 页ISBN：9787568201247
见一叶而知深秋，窥一斑而见全豹，观滴水可知沧海。本书以广西壮族自治区中等职业学校名师培养工程的培养对象中具有企业背景教师个案为例，他们历经企业的“蛰伏”、初到学校的“转型”，最后“蜕变”成为骨干教师...
吴全全著2011 年出版206 页ISBN：9787302273165
本书基于跨界的视角，首先着重于“双师型”教师的内涵研究，指出了职业教育“双师型”教师所必须具备的教育教学的能力结构，提出了“双师型”教师内涵构成的四个要素，并从国别比较和经验借鉴的角度，对于几个重要国...
吴艳茹著2013 年出版267 页ISBN：9787516115084
本书致力于探索大学组织中教师制度与教师职业生涯之间的互动关系，以期实现理论的深化和实践的改进。主要创新点在于：1．研究视角的创新。2．研究内容及方法的创新。3．研究结论的创新。在理论上，本研究提出大学教师....
王富珍主编2011 年出版277 页ISBN：9787807674627
本书从幸福感的概述着手，结合医务人员幸福感现状，提高医务人员幸福感的责任、意义和方法措施及医务人员的实践与体会，对提高医务人员职业幸福感提供了方法，有积极意义。...
阮成武著2015 年出版349 页ISBN：9787567619456
本书的基本框架分为上下两部。上部为：教育人生的理性探寻。汇集了作者从教30年来有关教师研究的系列成果，共36篇，具体分为5个部分：教师形象篇、教师道德篇、教师发展篇、教师教育篇、教师实践篇。这些论文从历...
