史翔编著2009 年出版202 页ISBN：9787537173612
本书着重论述新课程改革下的教师的职业道德和职业操守应该是怎样的。不仅告诉教师如何做，更带给教师深入地思考，反思自己做得如何，今后应该如何改进等。...
郭簃编著2008 年出版175 页ISBN：9787560139531
本书针对目前教育现状，解决了一些教师发展的实际问题，在提升教师自己卓越之路起到了一定的指导意义。
冷启中主编2010 年出版224 页ISBN：9787560155609
本书为教师综合素质提高丛书之一，它全面阐述了教师必备的十大职业精神，本书教研相长，在反思中成长，凸显创新，全书既有理论分析，又有实际操作技巧，阅读本书，能使教师的教学水平更上一个新台阶。...
金忠明，林炊利编著2006 年出版274 页ISBN：7561748264
本书以理论与教例相结合透视了教师职业倦怠这一为人们关注的现象，对其概念、类型、具体表现、产生的具体原因及其带来的负面效应等作了深入浅出的阐述与分析，并且就教师如何克服职业倦怠提供了详细可行的行动...
李力著2017 年出版237 页ISBN：9787561565889
本书从积极心理学及积极组织行为学的视角，首次提出了职业心理资本的概念，并探索出教师职业心理资本的最优结构模型。从实证的角度提出了有效开发教师职业心理资本的微干预模型，并进行了效果验证，这在国内属于首...
刘铁芳主编2006 年出版227 页ISBN：7810816209
本书为教育生活叙事，也为教育杂谈，由9位曾经有过中小学教师经历或现任教师撰写而成。试图通过原生态的教育生活叙事，展现复杂和幽微的教育生活本身。...
丁霞编著2012 年出版268 页ISBN：9787508066660
教师群体具有讲话多、伏案工作多、久坐久站、劳心劳神等职业特点，因而容易罹患特定的职业疾病。本书针对教师群体好发的职业病，详细介绍了眼疾、呼吸道疾病、消化道疾病、内分泌系统疾病、骨关节疾病、神经精...
优才教育研究院主编2013 年出版149 页ISBN：9787564715762
教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书以教师实...
