刘素梅主编2010 年出版248 页ISBN：9787560263977
本书从教师职业生涯与规划命题产生的时代背景出发，结合一些成功的教师发展案例和典型的教师职业生涯和规划案例，启发广大教师应重视职业发展和规划建设，成就自己的完美教师人生。...
孔德生，张玉杰著2012 年出版218 页ISBN：9787547210826
本套丛书是教师继续教育用书之一种，教师继续教育用书包括思想政治教育和师德修养、专业知识更新与扩展、现代教育理论与实践、教育科学研究等内容。《新时期教师职业修养》为《教师职业素养与发展规划》丛书...
陈文华编著2005 年出版280 页ISBN：7807230746
本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...
刘晓佳著，罗伟著，毛雪松作者2013 年出版218 页ISBN：9787547213292
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递与反馈的过程，以求思想达到一致和感情的通畅。本书从沟通素养与教师职业幸福感入手，继而向广大读者朋友介绍了师生沟通的策略与方法，教师与家长沟通的策略与方...
许春苗著2013 年出版230 页ISBN：9787515005010
本书作者以工作中的亲身经历和切实感悟为素材，叙写了自己对新课程标准推行后，最前沿的教育阵地——基层学校内实际教育现象、教育生活的思考。并通过对自我课堂的反思，探讨出了许多激发学生自主性、能动性，体现...
郑楠著2018 年出版129 页ISBN：9787030544148
本书围绕”高校青年教师的工作幸福感对其创新行为的影响”的研究主题展开相关的理论分析和实证研究，试图实现以下研究目标：（1）验证高校青年教师工作幸福感对创新行为的直接影响，为提升高校青年教师创新行为工作....
