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  • 钱穆先生著作系列 中国历史研究法 新校本

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    钱穆著2012 年出版206 页ISBN:9787510814709

    《中国历史研究法》系钱穆先生谈治史方法之作。书中主要对如何研究“通史”“政治史”“社会史”“经济史”“学术史”“历史人物”“历史地理”“文化史”等专题进行阐述。并附《历史教育几点流行的误解》...

  • 校本教研行动报告 高中新课程实验“德育研究”专辑

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    王倩君主编2006 年出版348 页ISBN:7810676873

    本书以介绍图书馆文献检索为基本内容,共11章,内容包括绪论、医学图书馆的利用、如何查找国内外医学文献、检索实例分析、医学文献查新方法咨询与研究、医学科技论文的撰写、常用医学专业检索词及检索网址等。...

  • 当地球有头脑生意该如何做

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    邓少华著2013 年出版127 页ISBN:9787516402856

    如同蒸汽机改变了人类出行的途径,搜索引擎的诞生改变了市场获取信息的途径,传统模式下信息就是金钱的情景不复存在,而在如今的市场里,行业垂直搜索引擎等针对性强的搜索工具都使商家获取信息的能力倍增。当获取...

  • 做父母真烦人 如何与青春期的孩子沟通

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    (德)黑尔加·吉尔特勒(Helga Gurtler)著;缪雨露译1999 年出版189 页ISBN:7801093046

    《做父母真烦人》是献给有11岁到17岁孩子的父母们的。在这个年龄,孩子们正长大成人,开始走向成熟——这就是所谓的“青涩时期”。在这个时期,父母们尤其爱使用口头禅就是:“你不再是孩子了。”还有:“等你长大以...

  • 教师如何研课磨课

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    邹春红,刘仙玲主编;林卉,冯美娥,高云副主编2018 年出版208 页ISBN:9787518418237

    本书共分三部分,第一部分 关注目标内容(专题一 学校、教师如何研课磨课,专题二 教学目标,专题三 核心素养,专题四 教学内容,专题五 教学板书,专题六 教学评价);第二部分 关注方法技能(专题七 课堂导入,......

  • 幼儿教师如何打造高EQ宝宝

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    浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园编著2013 年出版185 页ISBN:9787308117784

    自从《幼儿发展指南》颁布后,幼儿的社会发展被提到非常重要的层面来对待。情绪、情感教育作为社会性培养的一个很好的切入口。本书向读者介绍如何在幼儿园情境中开着情绪情感的教育,尤其在主题活动以及幼儿的...

  • 重新学习做老师 中国大陆首位华德福主课教师留学笔记

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    李泽武著2011 年出版199 页ISBN:9787530963777

    本书以一位中国乡村小学教师的视角忠实记录了英国华德福教师培训的情况,向读者展现了国外师范院校的课程设置、教学教法、实习等新颖而独特的内容。作者用优美深情的文字记载了他利用暑期游历欧洲的见闻,参观...

  • 教师如何观察和评价幼儿

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    苏晓倩主编2012 年出版176 页ISBN:9787501989096

    2011年12月12日,教育部公布《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》(简称《标准》),提出:幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容,并要求:“各级教育行政部门要将《专业标准......

  • 肖恩·麦考 做一根思想的尖棍 教师月刊2014年9月

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    教师月刊编辑部编2014 年出版110 页ISBN:9787567524866

    肖恩·麦考是美国2014年度教师。本书从肖恩·麦考的成长史入手,描叙其教学生涯中的诸多生动的故事和感人的细节,总结其先进的教育理念、成功的教育方法,即“做一根思想的尖棍”,展现其如何做学生的守护者,既刺激...

  • 不懂员工激励如何做管理 激励员工是一门技术活

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    肖祥银著2017 年出版228 页ISBN:9787513914642

    这是一本汇聚了当今世界一流管理大师及著名企业家思想精华的经管书。本书以“激励方法”为重点,针对员工出现的不同层次的需求,提供了相对应的物质激励与精神激励结合的激励方法和技巧。通过列举了大量生动翔...

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