张万祥主编2011 年出版280 页ISBN：9787561789230
做个游刃有余的班主任不容易。如果有典型案例可以学习，有系统的班主任成长之道可资借鉴，有成功班主任的积极引领，要做好班主任工作，也不是难事。本书就是这样一本引领班主任成长、修炼班主任工作之道的好书。...
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
陈钦著2012 年出版296 页ISBN：9787511229342
本书是一本管理类的书籍，论述了体系的策划、实施与维护，不是某一个人或某一个部门的事情，它涉及到组织系统的所有的过程与部门、人员。而管理者代表本身的素质、技能以及履职要求，直接影响到组织体系的绩效。本...
