(日)川田修著;田静译2015 年出版167 页ISBN:9787212082963
全书共分为五章,分别从重视细节引发成功、工作中需要关注的细节、没注意细节导致的失败,以及如何培养细节等方面进行阐述。本书从一杯茶水改变一个公司的印象开始,到用关怀表达“爱”结束,作者借此表达了销售员...
(美)阿丽奇文图;陈蕙慧译2014 年出版30 页ISBN:7554505076
《如何做一本书》是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合4岁以上儿童阅读。这是一本趣味十足的关于图书制作的知识绘本。美国著名绘本画家阿丽奇以亲身经历为蓝本,佐以生动活泼的漫画、传神的文...
石焕霞主编2009 年出版170 页ISBN:9787530955482
本书立足于基础的巩固,重在提升能力的原则,重点从教师进行教育教学最需要做好的十方面切入,对新时期教师需重点关注的新问题、新能力进行论述。...
姚便芳,陈红编著2009 年出版186 页ISBN:9787530955482
本书立足于基础的巩固,重在提升能力的原则,重点从教师进行教育教学最需要做好的十方面切入,对新时期教师需重点关注的新问题、新能力进行论述。...
赵奇一主编2005 年出版210 页ISBN:7214040409
本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
孔维民主编2010 年出版169 页ISBN:9787564704025
本书从教师培养幽默感的意义、幽默培养的方法、幽默培养的技巧、以及幽默在教育教学中的应用等方面进行阐述,通过大量案例进行讲解,旨在帮助教师提高幽默感。...
马英志作2010 年出版247 页ISBN:9787560260440
本书是教师教育用书。全书共分为四篇:一、语文课程教学理念的问题 二、语文课程教学准备的问题 三、语文课程教学实施的问题 四、语文课程教学评价的问题。全书密切结合小学语文新课程改革实际,从多个视角...
成墨初著2013 年出版209 页ISBN:9787501574360
孩子更多的是靠模仿来学习,父母有什么样的行为,都会成为孩子最直接的模仿榜样,言教只会给孩子一个模糊的标准和观念,而身教却教给孩子看得见的细节标准。如果没有身教,孩子就缺少克参照的行为,言教的效果也往往.....