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  • 教师如何提高教学诊断力

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    李云会主编2010 年出版247 页ISBN:9787560265117

    本书结合当下教育发展的内在需要和多在要求,重新认识了教学诊断的意义,主要内容、重要方法等,特别从教师角度讲述了很多有效提高教学诊断力的方法和技巧。...

  • 教师如何与学生沟通

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    (加)弗雷尔著2014 年出版135 页ISBN:9787567511897

    本书从实例着手,详细分析了课堂沟通的概念、原则、技巧、方法和分类。并且通过具体真实的课堂沟通片段,为教师分析,师生沟通的模式和细节。通过作者的分析,本书找出了阻碍学生学习的沟通型式,并创出了解决之道。...

  • 做专业的教师 课堂教学的55个细节

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    欧阳芬主编2006 年出版239 页ISBN:7540842547

    本书精选中小学课堂教学中的55个细节,按新课程理念加以评析,启发教师从专业上发展。

  • 中小企业如何做账

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    贺志东编著2009 年出版402 页ISBN:9787121086991

    本书紧密依托我国《会计法》、《企业财务会计报告条例》和最新《企业会计准则》等现行有效的会计法律、法规、规章以及其他规范性文件,“手把手”地逐一介绍财会人员做账过程中的所有业务,是为广大中小企业量...

  • 如何做账

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    (美)约翰·特蕾西(John Tracy)著;王志永等译2000 年出版231 页ISBN:7801473515

    本书主要针对需掌握和应用会计知识的非会计专业人员而编写。内容丰富、语言通俗、易学易用,尤其对从事企业管理的工作人员理有参考价值。本书共包括五大部分,十七章内容。第一部分为会计基础知识,该部分内容为...

  • 如何成为骨干教师

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    《如何成为骨干教师》编写组编2011 年出版182 页ISBN:9787510033582

    教师的专业发展,不在与理论是否高深与新颖,重要的是理论与实践的联系,让教师们从自己的日常工作中获得真实有效的经验与反思。本书就如何成为骨干教师进行了全方位的探讨,从真实可感的教学实践中探索教育的真知...

  • 破解幸运密码 如何做一个幸运儿

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    清扬主编2011 年出版233 页ISBN:9787802515444

    幸运是怎么来的?人的运气是天定的吗?为什么幸运的人总幸运呢?怎样去选择幸运呢?选择幸运要遵循什么样的法则呢?本书结合大量幸运者的成功之道,非常系统地为读者分析了为什么幸运的人总是幸运的原因,总结了幸运......

  • 新课程:教师如何提升职业道德修养

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    于伟主编2007 年出版226 页ISBN:9787560248943

    本丛书适合中学生使用,是中学生学习的辅导资料。

  • 教师如何远离亚健康

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    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版231 页ISBN:9787811149777

    本书主要讲解老师亚健康的表现、亚健康产生的原因、解决亚健康的方法等内容。内容由许多生动的实例组成,适合于初中、高中、大学等各类教师选用。...

  • 做幼儿喜爱的魅力教师

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    莫源秋著2010 年出版232 页ISBN:9787501975112

    这是一本给幼儿教师看的书。师幼关系的好坏,在很大程度上决定着幼儿园对于孩子而言,是很向往的乐园还是要逃避的地狱。本书作者在进行大量实践调查的基础上,致力于帮助幼儿教师关注和满足幼儿的各种合理需要,做...

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