童五一，张丽华著2008 年出版193 页ISBN：9787806806197
本书重点讲述了人的第一技能，优秀人才的第一素质等内容。
小弗雷德里克·C.米利泰罗（Frederick C.Militello，Jr.），迈克尔·D.施沃伯格（Michael D.Schwalberg） 戴炼译2004 年出版235 页ISBN：7300056636
本书阐释希望获得成功的CFO人士应具备的能力。
李卫东编著2007 年出版184 页ISBN：9787040220544
本书旨在引导大学生对学习生涯规划和核心能力建设的关注，帮助大学生了解学习生涯规划的理念、内容和具体方法，并以构建核心能力为目标来指引、安排大学时期的生活和学习。其主要内容包括：导论、高等教育发展与...
杨炎轩著2013 年出版127 页ISBN：9787030383785
师德建设是指在教师道德成长机制假设的基础上所展开的促进教师道德成长的教育或管理策略的总和。从理论探索来讲，师德建设包括三个方面的研究进路：以知立德的教师道德成长机制与教育修养式的教育策略、以管理...
国家医师资格考试核心能力提升与训练 临床执业助理医师 2012年
许超主编；冯润荷，华潜棠副主编2012 年出版662 页ISBN：9787117157131
本书对基本理论的应用和解决临床问题的能力是医生的核心能力，也是医师资格考试的核心目标。随着医师资格考试的发展，对医师核心能力的考察必将进一步升级。本选题针对这个目标设立。试图通过对应用性考点的遴...
单宝，李放著2004 年出版440 页ISBN：7801663942
本书是一部研究素质教育的图书，讲述了培养创新思维能力和创造能力的方法和技巧。
王成刚，袁爱玲编著2013 年出版190 页ISBN：9787533459710
本书对幼儿教师进行教科研活动中课题的选择、研究的推进、研究方法的运用、研究成果的表述等系列问题进行了分析，提出了可操作的建议，可供一线幼儿教师借鉴使用。...
校本教学研究设计-教师教学研究设计指南：第1辑教师职业生涯与专业发展 教师教学研究设计指南
吴永军主编2007 年出版174 页ISBN：7811015390
本书从校本研究的背景及存在的问题、实质及操作程序入手，对校本教学研究进行了阐述与分析，在此基础上，又分别从研究课题的选择与提炼、教学设计的探究和改进、课堂教学的审视与创新、教学反思的实施与表达、校...
