马连华主编2013 年出版283 页ISBN：9787302337928
本书从高职教师的职业特性出发，一方面向高职教师讲述高职教育的内涵以及教育理念，一方面对高职教师自身素质与教育教学能力进行引导与培训，另一方面将高职教育改革中在教学、科研、实践方面遇到的新问题、取得...
雷万鹏丛书主编；吴亚林，李碧武，周宗清，毛齐明丛书副主编；张华主编；胡龙成，胡岩，刘智，张华副主编2013 年出版208 页ISBN：7216076463
刘鹂著2016 年出版238 页ISBN：9787561383209
教师教育者是培养教师的教师，其教学具有教师专业引领之指导性、示范性等多重特质，其教学能力是复杂的能力集合体，是教“教”能力与教“学”能力的统一。本书采用德尔菲专家咨询、验证性因素分析等方法对教师教...
王强著2011 年出版146 页ISBN：9787561786673
本书通过大量实证研究形成了多种可操作模式。形成了“教师胜任力雨伞模型”，并基于“雨伞模型”开发了“职前教师阶梯”、“教育硕士工作坊”、“职后教学诊所”等。...
