教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践
于瑮主编2009 年出版285 页ISBN：9787561765708
本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师
汪忠主编；教育部基础教育课程教材发展中心组编2012 年出版166 页ISBN：
本书针对初中生物的教学所需的基本知识和内容，从“技能修炼”部分主要针对教学设计、目标把握、教学实施与教学评价等专题展开论述。每个专题下根据学科特点和当前教学实际设有几个小话题，以案例导入或结合案...
颜雪梅，单文顶，袁爱玲编著2016 年出版160 页ISBN：9787533471668
在实践中反思、在反思中成长，这是教师专业发展的一种重要方式。本书阐述了幼儿教师实践反思能力的概念、构成要素、影响因素和提升路径等，并通过具体案例，剖析了低水平和高水平幼儿教师不同的实践反思策略，可供...
谢延龙编著2016 年出版372 页ISBN：9787565125379
教师流动论主要论述了教师流动的本体理论、教师流动的理论基础、国内外教师流动的状况，教师流动的制度，教师流动的机制，教师流动的伦理，教师流动的文化等内容。该书在教育公平、资源整合、流动等方面进行了深入...
金连平主编2011 年出版257 页ISBN：9787549913480
本书共计7章，从特级教师制度缘起与沿革说起，论述了特级教师成长的外部因素和个人因素，对特级教师的教学风格、作用以及影响进行了研究，同时还进行了特级教师成长的比较研究，最后对特级教师的现状进行了反思研究....
马新妍编著2010 年出版198 页ISBN：9787510020148
每一位教师都应该加强自我培训和管理，全面提高自身素质和能力，才能在未来的竞争中站得住站得高，继而向骨干教师靠拢，向教育家迈进。本书为教师们列出了10项基本素质和能力，并在实际操作中给予一定的指导。...
一线英语教师教学能力提升系列丛书 小学优秀英语教师专业成长叙事及评析
张琦，蒋峰主编；夏英，张曲，唐新华副主编；边英，吕玉华，任军军，李泽莉，张一，张愚，高静编委2015 年出版234 页ISBN：9787564340179
本书以教育叙事的方式来探讨小学英语优秀教师专业成长的普遍规律和经验，从一个全新的角度来思考促进小学英语教师专业发展的途径、策略、模式和方法，以期促进小英英语学科师资队伍建设。全书共分为五章，每章包...
