高福锁主编2007 年出版561 页ISBN：7800989097
第三军医大学“三个代表”重要思想研究中心按内涵发展篇、特色发展篇、创新发展篇、和谐发展篇、安全发展篇五大类，收录编选了该校以科学发展观为指导、结合院校实际撰写的102篇调研文章。...
幼儿园快乐与发展课程编写组编2010 年出版275 页ISBN：9787303108053
本书紧扣《纲要》精神，遵循快乐与发展课程一贯提倡的“尊重、适合、快乐、发展”的教育理念和整体性、主动性、活动性、发展性的总原则、总要求，针对中班幼儿的发展特点、学习特点设计了一系列促进中班幼儿有...
李思娴，冯鲸丹，胡国良著2016 年出版175 页ISBN：9787554813188
高质量的学前教育成为一种迫切的需求，学前教育质量问题也成为当前世界范围内的热点议题。无法否认的是，只有高质量的幼儿教师队伍，才是发展高质量幼儿教育的根本保障。《幼儿教师专业发展》就是基于这样的时代...
孔祥云，李逸龙主编2007 年出版338 页ISBN：9787560734385
本书对高等学校学生工作的理论与实践进行了研究与探索，本册阐述了大学生特别是特殊大学生的心理健康教育问题，及大学生就业指导工作。
郭兆年等著2010 年出版192 页ISBN：9787561776483
本书是教育部规划课题、上海市教科研重点项目上海市天山中学《高中生涯发展指导的实践研究》课题研究成果。该课题在学校进行立体式学生生涯指导，敢想敢试，报告体现了诸多亮点，可以体现现阶段国内同类研究的较...
王雁，朱楠主编2015 年出版269 页ISBN：9787303190737
北京师范大学特殊教育研究所以王雁教授负责的研究团队近年来一直致力于特殊教育教师及特殊教师教育方面的研究，已初步形成从特殊教育教师专业素质等的现状研究，到特殊教师教育的模式及其机制研究，再到发达国家...
龙林著2016 年出版250 页ISBN：9787811269178
本书根据预测方法，与国家和地方政府的人口及教育政策、区域经济社会发展以及各种区域特征紧密结合，对区域人口、学龄人口及教师需求进行预测，可作为承担区域人口预测、区域学龄人口预测、区域教师需求趋势预测...
滕平等编2009 年出版193 页ISBN：9787807453208
本书共设5章，包括绪论，知识管理系统的开发和运用，知识共享的校本模式与策略，知识共享中的人力资源支持，知识共享的学校组织方式与文化建设，另有附录一、二，收有高安路一小各学科教师的体验与感受以及开展知识......
王安全著2018 年出版266 页ISBN：9787030559234
为了全面系统地认识西部农村教师政策的现状与问题，揭示西部农村教师政策发展的特点和规律，探究西部农村教师政策的发展路径与走向，本书通过文献资料、行动访谈法和典型案例研究等方法，深入剖析了国家以及西部新...
