石学云，高丽著2009 年出版368 页ISBN：9787545005479
本书以教师职业发展与心理健康作为研究对象，从教师职业现状、教师职业生涯规划、教师职业测评以及心理健康方面入手，探讨、分析教师职业心理健康方面的理论、成因、影响及干预策略等问题。...
义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 教师指导用书 六年级 下
高峡，丛立新，赵亚夫主编；马乃根编写2006 年出版212 页ISBN：7303078606
暂缺《国标教材品德与社会教师用书六年级下册》简介
梁君思著2013 年出版262 页ISBN：9787210054856
本书在系统地梳理和分析高校青年教师初入职场时，专业发展所面临的问题及其成因的基础上，分别从推进师德建设、提高教学能力、加强科学研究、提升幸福指数、加强职后教育等方面论述了解决青年教师专业发展问题...
余珍有主编2008 年出版100 页ISBN：9787504141149
本书是配合《幼儿趣味英语》（小班上）的教师指导用书。本书遵循第二语言学习规律和幼儿心理学，充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式，有针对性地、灵活地将有趣的游戏活动与教学内容结合起来，培养幼儿对...
余珍有主编2008 年出版107 页ISBN：9787504141156
本书是配合《幼儿趣味英语》（中班上）的教师指导用书。书稿遵循第二语言学习规律和幼儿心理学，充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式，有针对性地、灵活地将有趣的游戏活动与教学内容结合起来，培养幼儿对...
叶平，姜瑛俐等编著2003 年出版366 页ISBN：7535133878
本书内容包括研究性学习的基本理念、建构主义理念与研究性学习模式、研究性学习的设计与实施方案、研究性学习的评价方法等。
王子木，李淑玉编著2012 年出版217 页ISBN：9787552903003
本书将重点探讨如下诸方面的理论与实务：职业规划——自我实现的教育生涯、如何设计职业生涯、职业发展规划行动、教师入职与离职规划、新教师角色适应规划、教师专业发展规划，职场诊断与修炼、潜能开发以及享...
