杨波，耿蕊主编2009 年出版224 页ISBN：9787113101701
本书分为两大部分：第一部分为“学习篇”，第二部分为“实验篇”。
（美）艾琳·胡珀-格林希尔（EileanHooper-Greenhill）著；蒋臻颖译2017 年出版206 页ISBN：9787542865281
把文化标准化是一种国际现象。在英国，人们对博物馆学习的成果和影响进行测量，对具体案例进行了研究。从2003年到2006年，他们进行了三次全国性基于通用学习成果概念框架的评估。根据这些调查数据，本书展示了博物...
宏章家庭教育研究所主编2012 年出版161 页ISBN：9787565606731
本书为父母精心编写了“3～6岁儿童学习与发展大讲堂”系列图书。
邢宝君，叶玉清，张连达等著2004 年出版440 页ISBN：7040124246
本书内容包括：文书的分类及文体特征，文书的撰写，文书工作的组织，文书的处理工作，文书的立卷与归档；档案的整理，档案的价值鉴定，档案检索工作，档案信息的开发利用等内容。...
