国际比较教育季刊 教育展望 169 移动学习支持下的教师培训与课程开发
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2015 年出版137 页ISBN：9787567533196
本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开，如“移动学习：最后一英里”、“移动技术促进教师发展：比较关键的因素”、...
程振响，王一军主编2006 年出版236 页ISBN：7811015374
本书试图在当代课程教学研究的语境中，从理论与实践两个层面对新课程理念进行解读，为广大中小学教师的新课程理解提供一种参考。全书涉及的理念归属课程教学设计、课程教学目标、课程教学实施、学习方式转变、...
大学体育教育理论与实践 基于体育与健康课程理念下的教学改革与思想
吕高飞著2009 年出版201 页ISBN：9787203064459
本书是对新时期大学体育教学的思考，较系统阐述了高校体育教学的理论与实践状况，指出目前体育教学的不足，提出一些建议。有一定的参考价值。...
沈德咏主编；张建南副主编2013 年出版162 页ISBN：9787510906404
本书紧密联系司法体制机制改革背景、调研决策过程、改革措施的落实情况，以科学发展为主线，从建立经费保障长效机制、规范业务基础设施建设、提升审判业务装备建设水平、推进信息化建设和应用、完善司法技术辅...
