高文编著2007 年出版540 页ISBN：7540664886
本书以学习理论研究（尤其是从多学科视角探索学习创新的研究）为出发点，将有关学习科学研究的创新成果引入课程教学论的研究之中，探索以新型学习方式革新传统的学校学习方式的途径，并据此，通过分析国外理念相近、.....
金亚文主编2012 年出版274 页ISBN：9787560280615
本书依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》编写，意在帮助中小学音乐教师准确理解和掌握修订后的课程标准提出的音乐课程性质、理念、目标、内容和实施建议。...
着力推进改革创新 加快建设一流大学 北京交通大学深入学习实践科学发展观活动成果汇编
王建国，宁滨主编2009 年出版259 页ISBN：9787811239904
本书汇集了北京交通大学在深入学习实践科学发展观活动中形成的重要文档，包括学校出台的重要文件、上级领导和学校主要领导的重要讲话、重要报告、各阶段的工作总结，以及部分二级单位的工作汇报，全面展示了学校...
张玉民主编2004 年出版239 页ISBN：7107172719
本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一，书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。
王宪平著2009 年出版257 页ISBN：9787807306511
本书论述了教师参与课程改革，投身教育教学研究是发展教学能力的关键。
