夏向东2018 年出版133 页ISBN：9787313198082
本书主要内容为黄浦区化学名师工作室承担的2016年黄浦区重点教育科研课题——“基于化学核心观念的教学实践研究”成果，包括研究报告、文献综述和研究案例等三个部分。作者通过对化学核心观念的梳理及化学课...
尹筱莉编2012 年出版256 页ISBN：9787504168818
本书基于我国教师教育和新课程改革的发展方向与需求，借鉴国内外教师教学与教师专业成长研究成果，构建教师课堂教学特质理论。并且，立足学科教学实践，运用教师课堂教学特质分析框架对中学化学专家型教师与新手型...
丁伟平主编2009 年出版261 页ISBN：9787504147776
本书是“新课堂教学的理论研究与实践探索”丛书中的一本。本书结合大量的教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的初中化学“和谐高效思维对话”型课堂。...
张文质，肖川，黄旭主编；郑熔虹著2006 年出版183 页ISBN：7533444027
生命教育是教育的一面旗帜， 要让生命教育落实在学校生活之中，落实在课堂之中，就需要创造生命化的课堂、生命化的校园。生命化教育的探索在八闽大地上悄悄地展开着，并逐渐影响到全国许多地方。 在本书中，你可...
行知工程行思讲坛系列 用语文的方式教语文 潘文彬教学主张与实践智慧
潘文彬著2012 年出版221 页ISBN：9787549917365
不同学科有不同的教学目的，这决定了不同学科有不同的教学方式。如果我们误会了某个学科的教学目的，也就很难采用正确的教学方式。本书中，潘文彬老师呼唤“用语文的方式教语文”。促使他发出这种呼唤的，正是眼下...
