华东师范大学第二附属中学校本课程 理科 中学数学探索中的合情推理
王平，王海霞编著2008 年出版95 页ISBN：9787561761786
本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...
广州市广外附设外语学校编著2013 年出版264 页ISBN：
本书是广州市广外附属外语学校编写的关于学校校本课程开发的成果总结。该校从1996年开始进行校本课程的开发，多年来积淀了丰富的经验。本书即是对学校校本课程开发的课程模式和教学内容的系统阐释，内容包括校...
李常明总主编；万礼修副总主编；赵永清本册主编；彭时中，龚小平，吴智勇本册副主编2006 年出版150 页ISBN：7536672330
本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
崔允漷，林荣凑主编2007 年出版383 页ISBN：756175244X
随着新课程的推进，课程教学内容的丰富，教师行为方式的嬗变，师生交往关系的变革，学校学习文化的重构，我们一线教师正面临着比此前任何一次教育改革更为严峻的挑战。本书提供的课程故事都是中小学在校本课程开发过...
张国祥编著2007 年出版281 页ISBN：7504137529
本书坚持本丛书对教育实践应用的关注，以及可操作性和可借鉴性的特点，介绍了澳门学校（一所为职业技术学校，一所为普通高中学校，其学生都面临就业、升学等分流压力）开展的两项以多元智力理论为基础的智力评价和开.....
成都市教育局编2012 年出版258 页ISBN：9787561461358
为了促进教育的内涵发展，提升学校的可持续发展能力，成都市教育局组织实施了一系列基础性的“创新工程”，特别是教师队伍建设，投入了极大的热忱和心力，也取得了可喜的进展。“校本研修”作为教师教育的一种新的制...
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN：7040104555
高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
吴刚平著2002 年出版315 页ISBN：7540838019
《校本课程开发》作者在大量占有国内外相关资料的基础上，经过认真深入的分析、研究，从国际背景、理论、操作技术、国外的经验、中国化的探索、前景展望这六个方面对校本课程开发这一当今课程改革的热点问题进...
沈红霞编；刘友霞丛书主编2016 年出版130 页ISBN：9787208135840
本教材共分为四个模块十二个活动，每个活动基于“情境再现－知识储备－体验练习－任务挑战”的学习模式，将活动来源、知识讲解、模仿操作、任务挑战说明以及实践活动中的思考等内容清晰呈现出来。有助于学生能从零基...
陈斯风，戚青平主编2014 年出版204 页ISBN：7030410289
本书包括三大部分第一部分为理论篇，力图从理论上清晰界定课程开发的内涵和外延，阐述人文综合课程开发的必要性及其深刻的意义；探讨了高中文综课程开发原则、特点与类型。第二部分为实践篇，遵循课程开发与建设的...
