初中化学校本培训手册相关电子书下载

V.ADRIAN PARSEGIAN著；张海燕译2015 年出版438 页ISBN：9787040430172

毫无疑问，本书是阐释范德瓦尔斯力的一本权威性著作，内容包括如何计算这些力，以及考虑其在不同环境与条件下所产生的效果。虽然这些分子间力很弱，但其影响确实无处不在，故而生物学家、化学家、物理学家和工程师都...

（以）戴维·内伏（David Nevo）著；卢立涛，安传达译2007 年出版180 页ISBN：9787501957248

本书共三篇十一章。作者从评估与教育评估的定义以及评估行为的本质等方面娓娓道来，逐渐向读者展示了校本评估的主要观点，即将内部评估和外部评估结合起来。随后本书对运用在各种具体的评估类别中的评估方法一...

张武珍著2018 年出版173 页ISBN：9787562357230

梅州市汤坑镇第一中心小学基于“点亮心传播爱”的办学理念，结合现代STEAM课程理念，顺应儿童认知心理和行为特征，依托区域历史、地理、文化素材，开展课程一体化设计。探索学生多样化学习团队的建设及项目学习制...

北京市徐悲鸿中学美术专业科研室编著2015 年出版226 页ISBN：9787515336312

本教材总结了北京市徐悲鸿中学开展校本课程的成功教学经验。教材以六门美术基础课的形式来呈现，内容包括：黑白画课、细密钢笔画课、风景淡彩课、漫画课、版面设计课和艺术赏析课，介绍每一种绘画的主要技法和创...

岑叶波等著2012 年出版116 页ISBN：9787552600292

本书是宁波市鄞州区五乡中学顺应课改的发展趋势，根据学校的时机教学、师资力量和现有条件，立足实际而开发的一套校本教材。本书针对高中学生特点编写的健美操辅导用书，分初级、中级、高级三个层次，通过图解方式...

蔡歆著2018 年出版199 页ISBN：9787513055338

本书稿从高校与中小学(U-S)合作的分析视角出发，以校本化教育科研绩效为研究对象，从理论解析和实证研究两个角度回答了校本化教育科研绩效是什么、如何体现、如何测量、现状如何、影响因素如何、管理改进策略...

威盛中国芯HTC成长数字营活动办公室组织编写；贾志勇编著2016 年出版124 页ISBN：9787030465993

本书包含网络扫描与嗅探、密码破解技术等内容，让学生体验各个任务单独制作完成后，还可以将每个任务汇具成一个大实例的体验，体验成功的乐趣。本书包含网络扫描与嗅探、密码破解技术等内容，让学生体验各个任务单...

梁威，卢立涛主编2013 年出版213 页ISBN：9787552234404

本书是北师大老师的研究成果，北师大的各位老师以及研究员针对以往校本研究中以学科教研为主，解决学科教学共性问题而不能有效解决学生或班级发展的个性问题，借鉴学科教研的成功经验和做法，提出了基于班级发展的...

方妍主编2016 年出版227 页ISBN：9787547829301

作为著名的皇家园林遗址，圆明园承载着厚重的内涵。结合课程改革和教育发展的需要，清华附中开设了“走进圆明园”的校本课程。本书介绍课程的设计宗旨、实施过程、及对本课程的思考和分析，描述了本课程的设计、...

吴永军主编2007 年出版174 页ISBN：7811015390

本书从校本研究的背景及存在的问题、实质及操作程序入手，对校本教学研究进行了阐述与分析，在此基础上，又分别从研究课题的选择与提炼、教学设计的探究和改进、课堂教学的审视与创新、教学反思的实施与表达、校...