书籍 师范生养成教育手册  7  践行师道的封面

师范生养成教育手册 7 践行师道PDF电子书下载

项国雄,何小忠主编

购买点数

11

出版社

南昌:江西科学技术出版社

出版时间

2022

ISBN

9787539081434

标注页数

293 页

PDF页数

305 页

图书目录

模块一 实习准备 3

项目1 回顾与反思:不忘初心,以终为始 3

项目2 回忆与思考:我印象深刻的老师 6

项目3 对照与分析:核查自己的教师专业能力 8

活动4 行动与思考:参加教育实习动员会 12

项目5 行动与反思:了解实习方案和实习手册 14

活动6 思考与展望:描述我心目中理想的教育 16

活动7 思考与期待:我的实习目标 21

活动8 学习与理解:理解教师的职责与义务 23

活动9 记录与展望:我的实习分队 25

活动10 记录与展望:我的实习指导教师 28

活动11 行动与反思:我的实习必备物品与资料 30

活动12 行动与策略:联系教育局安排实习工作 33

活动13 展望与期待:自我介绍 35

模块二 教育见习 39

项目14 身份与定位:思考“我是谁” 39

项目15 行动与记录:出席实习学校组织的见面会 40

项目16 沟通与交流:熟悉实习指导教师和相关的重要人员 42

项目17 交流与思考:明确实习期间的工作任务 43

项目18 行动与规划:制定一学期实习工作计划 45

项目19 行动与思考:制作一幅手绘校园地图 47

项目20 感受与体验:探寻学校的文化 49

项目21 观察与分析:了解你的实习班级 51

项目22 观察与思考:了解你的实习指导教师 55

项目23 听课与观摩:观察指导教师的课堂教学 58

项目24 比较与反思:我的专业特长与短板 68

项目25 观摩与反思:听课并制作一节课堂教学实录 70

模块三 教学实习 75

项目26 实践与思考:备课备什么 75

活动27 交流与思考:教案怎么写 77

项目28 实践与反思:正式上课之前的试讲 78

项目29 说课与反思:说说我这节课 80

项目30 体验与思考:初为人师的第一节课 84

项目31 观摩与交流:观察同伴的课堂教学 87

项目32 视频与反思:录制一节自己的课堂教学视频 89

项目33 理想与现实:备课时的预设与上课时的实际生成 91

项目34 回顾与反思:练习课的用处 93

项目35 回顾与体悟:怎样提问才有效果 94

项目36 观察与总结:对特殊学生的学习需求分析与指导 96

项目37 教学与评价:做一次试卷分析 99

模块四 班主任工作实习 103

项目38 回顾与反思:我印象最深的班主任 103

项目39 职责与角色:认识班主任的身份与要求 104

项目40 观察与定位:班主任的实际角色与日常工作 105

项目41 观察与研究:深度分析班级文化 106

项目42 行动与思考:第一次家访 108

项目43 体验与思考:我的第一次家长会 109

项目44 实践与反思:设计并组织实施一次主题班会 110

项目45 经历与体验:遭遇突然事件或意外事故 112

项目46 观察与反思:怎样批评学生 114

项目47 观察与思考:常见的纪律问题和处理方式 115

项目48 观察与实践:向指导老师学管理 116

项目49 观察与评价:撰写学生评语 117

项目50 体验与思考:如何建立适宜的师生关系 118

模块五 学校管理见习与实习 123

项目51 观察与记录:绘制一个学校组织结构图 123

项目52 观察和了解:学校组织机构的具体职能 125

项目53 学习与理解:中小学校党组织领导的校长负责制 127

项目54 观察与思考:参加并观察一次学校例行会议 128

项目55 体验与观察:参与组织一次学校集体活动 130

项目56 体验与思考:观察学校晨会或升旗仪式 132

项目57 思考与展望:假如我是校长 133

模块六 师德践行与感悟体验 137

项目58 学习与理解:师德包括哪些内容 137

项目59 交流与分享:访谈一位师德模范教师 139

项目60 观察与描述:发现身边的师德故事 141

项目61 体验与感悟:平凡工作中的师德体现 144

项目62 领悟与反思:为师的境界 146

模块七 教研实习与教研活动 151

项目63 学习与思考:教育研究的步骤和方法 151

活动64 行动与实践:确定一个微课题 152

活动65 行动与规划:制定研究方案 154

项目66 结果与呈现:撰写研究报告 157

活动67 行动与实践:参加一次教研活动 159

项目68 体验与反思:上一节公开课 161

活动69 实践与反思:一节好课的标准是什么 163

模块八 职业感悟与专业发展 167

项目70 体验与感悟:我担当的教师职业角色 167

项目71 倾诉与思考:教师职业的幸福与烦恼 169

项目72 对照与反思:我处在哪个专业发展阶段 173

项目73 交流与展望:制度中的教师职业进阶和我的目标 175

项目74 访谈与感悟:走进优秀教师的职业生涯 178

项目75 理解与坚持:教师专业发展=“经验+反思” 179

项目76 规划与行动:教师专业发展=“4年+40年” 181

项目77 了解与规划:访谈具有研究生学位的中学教师 183

模块九 总结与交流 187

项目78 回顾与比较:我的总体感受与心态体验 187

项目79 个人的总结:反思回顾、材料整理和文案归档 189

项目80 实习队总结:经验交流、互评考核和业绩评荐 192

项目81 学院汇报总结:汇报展示、评优表彰和作业汇选 194

项目82 经验与启示:写给学弟学妹们的实习建议 195

活动83 行动与反思:最后一次课的告别 197

项目84 留恋与思考:那些难忘的场景片段 198

项目85 告别和致谢:感恩、感激和感谢 200

模块十 周记和随笔 205

项目86 一周一省:我的实习周记 205

项目87 读书笔记:品读名师大家 280

项目88 随笔叙事:我的实习故事与案例 284

查看更多关于的内容

在线购买PDF电子书
下载此书RAR压缩包