代序:专业精神与学术规范——在华中师范大学文学院2009级研究生开学典礼上的演讲 1
价值取向·知识消长·典籍分类——中国古代知识分类与典籍分类探源 19
“学术之宗明道之要”——论《汉书·艺文志》的学术史意义 33
论郑樵文献学的知识论取向 53
“类例既分,学术自明”——论郑樵文献学的“类例”理论 86
集部的起源与流变论略 118
学术流派的盛衰与各科知识的消长——论张舜徽《汉书艺文志通释》的知识考古(上) 138
辨体·辨义·辨人·辨伪——论张舜徽《汉书艺文志通释》的知识考古(下) 169
中国古代学术史的重构——论张舜徽《四库提要叙讲疏》 201
别忘了祖传秘方——读张舜徽《清人文集别录》《清人笔记条辨》 245
“学心”与“公心”——论目录类序的学术品格 264
附录一:求学的津筏——论《书目答问补正》在现代人文教育中的作用 280
附录二:“初学入门之蹊径”——读张舜徽《初学求书简目》 291
后记 309