（美）威廉姆（William，S.Seese），（美）古厄多（Guido，H.Daub）著；杨子超译1988 年出版328 页ISBN：7541902144
（美）小威廉·E.多尔著；张光陆等译2016 年出版463 页ISBN：9787303207657
本书是美国“后现代教育之父”,美国著名课程专家小威廉·多尔教授有关其一生学术思想和研究总结的最新著作。全书回溯了他五十五年的学术生涯以及他对其学术领域做出的理论与实践贡献。本书共分五大部分进...
（美）（P.多尔西）Paul Dorsey，（美）（J.R.胡迪卡）Joseph R.Hudicka著；孟小峰等译2000 年出版260 页ISBN：7111079345
（美）多尔蒂（Dougherty，J.），（美）普法尔茨格拉夫（Pfaltzgraff，R.）著；邵文光译1987 年出版621 页ISBN：3003·1734
（美）莱特（Lightle，C.），（美）埃弗雷特（Everett，H.L.）著；杨志军等译2006 年出版224 页ISBN：7508437063
本书作者是美国经营时尚新宠“剪贴簿”业务的创忆公司的始创者之一。创忆公司最初以传统的、濒于没落的剪贴簿业务为起点，最终发展成为总价值上亿美元的直销企业，其中的经营智慧，值得所有企业借鉴。作者回望创...
（美）小威廉·多尔，M.杰恩·弗利纳，康娜·梦伊特，约翰·圣·朱利恩主编；余洁译2014 年出版352 页ISBN：9787504182395
复杂性和混沌理论是当代新科学领域的重要标杆，但在其教育领域的研究却基本处于空白状态。本书为多尔等美国著名课程论专家教授等主编，收录了有关复杂与混沌理论在教育、文化、课程领域的最新研究，并就此以对话...
