（美）小阿瑟·M.史勒辛格主编；（美）哈尔·马科维奇著；林璐译2005 年出版81 页ISBN：7801960343
本书向青少年介绍美国第2任总统约翰·亚当斯。
（美）弗雷德·阿尔瓦因（F.C.Alivine），（美）小弗雷德·塔普莱（F.A.Tarpley）著；魏章玲译1983 年出版183 页ISBN：4017·271
（美）（H.C.小乌尔舍尔）Harold C.Urschel Jr.，（美）（J.D.库珀）Joel D.Cooper著；（美）（R.T.沃特金森）R.Terry Watkinson绘；贺定超，郑雪梅译1997 年出版237 页ISBN：7506221969
（美）小亚当（Adam Jr，E.E.），（美）埃伯特（Ebert，R.J.）著；傅介声，陈朝宝译1985 年出版907 页ISBN：4190·178
（美）小威廉·D.佩罗特（William D.Perreault），（美）尤金尼·E.麦卡锡（Jerome E.McCarthy）著；梅清豪，周安柱译2001 年出版602 页ISBN：7208036160
（美）奥斯古索普，（美）奥斯古索普，张娜译2009 年出版124 页ISBN：9787501966769
本书向广大中小学教师讲述了如何激发学生的能动性，使学生成为成功的学习者，进而提高教学的绩效。书中紧紧围绕选择学习的模型来展开论述，提出了成功、紧迫感、冒险、激情、帮助、动机、信念和领导等八个原则，来...
