2003 年出版194 页ISBN：7810646389
本书是中学教师在教学改革中，以学生为主体，改进自己的教学方式、教育态度、关爱学生、与学生心灵的沟通以及创新教育理念的论文集。
2010 年出版255 页ISBN：9787562148272
本书立足于提高中小学校本研究的能力，甄选了名校成功的校本研究的经典案例，并通过深刻的案例分析提炼出了名校校本研究成功的经验与方法。如促进“课、研、修”一体化，让研究成为习惯；发挥集体备课优势，让教师共...
2003 年出版144 页ISBN：7801338189
本书从理论与中小学实际双方位对校本课程进行解读，从开发、实施与管理以及教师队伍建设支持等侧面论述校本课程开发所遇到的理论与实践等方面的问题。本书又对国内外典型案例进行了分析与点评，对教师进行培训...
2009 年出版363 页ISBN：9787544420884
本书由民立中学物理高级教师张溶菁编写。本书以笔者在教学过程中积累的大量DIS实验案例编写而成，这对于中学物理教学具有重要的指导作用，因此本书具有较高的教育价值和社会效益。...
