2008 年出版242 页ISBN：7562140065
课堂提问是艺术性很强的教学手段之一。也是课堂教学中不可缺少的一种重要手段。恰倒好处地提问，可以提高老师的教学质量，本书内容包括高效的提问原则，切入点、艺术形式、方式等。...
2009 年出版275 页ISBN：9787547001424
本书收集了400余道国内外最知名的数学智力趣题。它将抽象的定理、公式、方法隐含于通俗、生动、有趣的题目中，深入浅出。本书叙述严谨清晰易懂，可激发学习兴趣，是提高数学水平、锻炼逻辑思维能力的理想用书。...
2010 年出版151 页ISBN：9787561774915
本书从历史、哲学社会和心理等角度，对想象力在教育中的意义和运用进行了专门论述。作者描述了新的教学设计和教学方法，对知识如何产生、想象力如何发挥作用、课堂中如何激发学生的想象力等问题都作出了系统的...
2007 年出版196 页ISBN：7500672289
本书绝大多数的内容适合对0-6岁的孩子进行引导，作者把创新教育的内容分为5种能力和4种素质，包括记忆力、观察力、想象力、思维力、创造力；自信心、好奇心、注意力、意志力。...
2010 年出版250 页ISBN：9787506459518
知识就是财富，知识就是力量，知识的力量是不可估计的。而知识获取的途径就是学习。儿童时期是学习的黄金期。尽早让孩子认识到学习的真正意义，激发孩子学习的主动性，让孩子从学习中获得乐趣，对孩子的一生而言都有...
2005 年出版193 页ISBN：7560047815
本书认为身体智能的动力来自大脑，积极的思考能产生无穷的心理力量——“健康的心理—健康的身体，健康的身体—健康的心理”。博赞详述了全方位身心训练方法，并通过舒马赫等10大智能明星的精彩例证展示心理的惊...
2002 年出版291 页ISBN：7206027822
激发生命的力量，实施激励教育，就是把教育关注的对象由抽象被动的客体转变为鲜活能动的主体，把教育过程由简单、机械、僵化的知识传授，变为洋溢着生命活力的流动与交融；将学生从充满作业劳役、考试恐惧、负担沉重...
2004 年出版158 页ISBN：7534123453
本书分0～1个月半、1个月半～3个月半、3个月半～5个月半、5个月半～8个月、8个月～12个月、1岁～1岁半、1岁半～2岁 等几个阶段，针对每个阶段宝宝的发育情况，大量地介绍了各种为促进宝宝的智力发育而给予种种刺激的方法。全...
