赵国忠主编2013 年出版262 页ISBN：9787305113529
课堂是教育教学的主阵地，我们在传道解惑过程中，会面对不同的学生，如追求完美的学生、过于自我的学生、从众的学生、学习困难的学生、行为孤僻的学生等。新修订后的课程标准要求教师要面向全体学生，尊重学生多样...
许福利主编；孙秀斌，刘培莉副主编2015 年出版332 页ISBN：704042553X
本书是教师教育系列教材之一。本书共分为十二章。每章以三至五小节的篇幅，详细介绍了教师职业技能的训练方法，依次是：教师口语、教学设计、课堂教学、教师研课、课堂教学管理、教师教育科研技能、学习方法指导...
李晓兰著2015 年出版247 页ISBN：9787567213227
本选题对农村英语教师的职前培养、入职培育与职后培训等问题进行思索与回应，以交际教学理论、二语习得理论、建构主义学习理论、认知主义学习理论、多元智能理论为研究实践的指导思想与理论基础，以教师专业化...
（美）南希·弗雷（Nancy Frey），（美）道格拉斯·费舍（Douglas Fisher），（美）桑迪·艾佛劳芙（Sandi Everlove）著2016 年出版168 页ISBN：9787515340340
美国督导与课程开协会（ASCD）经过实际课堂调研，总结出让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的建议，包括：建立小组成员积极的相互依存关系，增强学生之间面对面的互动，明确个人与小组的具体责任，培养人际......
张成格，陈忠明主编1996 年出版146 页ISBN：7116022589
内容提要本书采用问答形式，详尽介绍了中小学生在各种情况下实施自我保护与救助的实用知识、技巧与方法。主要内容包括：自我保护的必备素质、紧急呼救的基本常识、衣食住行的安全禁忌、自然灾害的紧急应付、人...
朱旭东，宋雈主编2013 年出版191 页ISBN：9787303150496
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师教育的水平和质量直接制约着教育的水平和质量。当前，随着我国教育改革的逐步深入，教师教育改革也稳步推进，而且仍在发生深刻的变化。为了反映我国教师教育改革的实践.....
高瑛编2017 年出版133 页ISBN：9787544475303
“求本筑基集——新时期政治教师基本功”系列从备课、上课、作业与辅导、测量与评价以及教师综合素养五个角度，阐述新时期政治教师应具备的基本功。“综合素养篇”涵盖了教师专业和职业发展的方方面面，包括终...
张丽珊著2004 年出版161 页ISBN：7508417445
本书作者积从事心理研究及心理咨询10余年的经验和体会，以咨询手记的方式，通过实际案例，引出年轻教师存在的各种心理困境和问题，继而进行富有说服力的分析和诊断，最后提出解决问题和解脱困境的方法、对策和建议。...
剑桥英语等级考试系列.原版影印—剑桥第一证书英语考试教程 1（教师用书）
（英）斯蒂芬斯主编2009 年出版191 页ISBN：9787301146903
本书是剑桥大学考试委员会“剑桥英语五级证书考试”之第三级证书考试教程第1册教师用书。
