(美)詹姆斯·R.戴维斯(JamesR.Davis),(美)布里奇特·D.阿伦德(BridgetD.Arend)著2014 年出版250 页ISBN:9787562343400
本书提纲挈领地介绍了有内在关联、经过实践检验、有证据支持的七种教学方法--行为学习法、认知学习法、探究式学习法、心智模型学习法、群组学习法、虚拟实境学习法和体验式学习法,分别针对形成技能,获取知识...
苏广才,邹红主编2015 年出版237 页ISBN:7564520604
我国的《大学英语课程教学要求》中规定:跨文化交际能力是大学英语教学的主要内容之一。这种能力不仅包括正确运用语言的能力,还包括对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性的能力。然而,纵观近年...
2013年国家教师资格考试考点精析与强化题库 美术学科知识与教学能力 高级中学
牛志强主编2013 年出版310 页ISBN:9787565613944
本书是为高中美术教师资格申请者编写而成的指导用书。全书分为“考点精析”与“强化题库”两大模块,根据《高级中学美术学科知识与教学能力考试大纲》的要求,第一模块(考点精析)分为学科知识、教学设计、教学实...
苏立康主编2005 年出版266 页ISBN:7040168278
本书为五年制高等职业教育通用教材《实用语文》第二册,是按照全国五年制高职教育公共课开发指导委员会《关于编写五年制高职教育公共课规划教材的指导意见》、《实用语文课程基本要求》以及全国五年制高等职...
刘弢,吕春昕主编;高瑞红,王学文,彭娟等编2014 年出版132 页ISBN:7313105460
本套丛书是为参加上海市中考的学生量身订制的。其主要特点体现在以下两个方面:一、题型、题量、文章体裁及难度完全依照上海市中考要求编写。目前上海市场上销售的图书大多兼顾全国市场,因此并不完全适合上海...
王光生著2011 年出版264 页ISBN:9787030326225
本书遵循从数学教学实践需求出发构建理论体系,再将所构建的理论回馈到教学实践中去的技术研究路线,通过持续深入地行动研究对所构建的理论与方法进行了阶段性数学课程教学的实践检验、改进和完善,为信息技术与...
胡海鹏,施亚波,李辉著2011 年出版206 页ISBN:9787308088558
本书第一章是对词汇理据问题的概述。本章阐释了理据的概念、理据的分类、以及词汇理据研究所牵涉的层面。第二章通过回顾自索绪尔提出语言符号任意性原则以来,在语言学界引发了长达半个多世纪的语言符号任意...
体育教育的价值回归 促进大学生素质教育和终身体育培养的体育教学模式研究
方慧主编2015 年出版303 页ISBN:9787122225900
本书共7章,分为理论篇和实践篇两部分。在理论篇中分别对素质教育、身体素质、终身体育、我国高校体育教学模式、运动体育教育模式相关理论进行论述。在实践篇中以实际教学实验为基础列举了篮球、排球、足球...
浙江省高校计算机教学研究会编2013 年出版160 页ISBN:9787308119313
本书稿是浙江省高校计算机教学研究会2011年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文。主题有4个方面:(1)“十二五”信息化发展规划背景下公共计算机基础学资源建设和课程教...
李维鼎著2000 年出版294 页ISBN:7532068498
本书对我国语文教育的理论与实践作了较为全面的辨析和论述,认定了"语文课"就是"言语课"的基本事实,揭示了"言意互转"是语文课的基本性质,指明了开展言意互转过程是语文教育的基本途径,从而兼容和超越了现有的有...