代建军著2013 年出版200 页ISBN：9787305128134
本书系统地梳理了与课程运作机制有关的文献，从课程权力配置、课程运作主体的关系以及课程运作程序的特点出发，将课程运作机制分为三种模型：政府控制-学校执行、政府监督-学校自主和政府引导-学校领导，并探讨了...
汪霞著2003 年出版312 页ISBN：754283309X
本书共分七章：内容为现代、后现代界说，现代课程研究的回顾与分析，后现代课程研究的兴起；概念重建活动，后现代课程研究的发展、评价，课程研究；比较与建构。全书探讨了课程研究从现代到后现代的转变及其背景、理......
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组编2004 年出版356 页ISBN：7810646486
本书为北京市部分优秀中小学教师优秀教学案例和教学片段、教学设计以及各学科教研员评析汇编。
赵甲明，韦正翔，刘敬东等著2013 年出版242 页ISBN：7516131817
本书分八讲，内容包括：当代世界经济政治格局、挑战与超越：当代发展问题、民生导向：当代社会建设、当代生态环境问题、如何讲授当代社会思潮问题(上)、当代资本主义的新变化等。...
郎荣燊，裘国根主编2017 年出版333 页ISBN：9787300242149
本书旨在帮助读者掌握投资学的基本理论和分析方法，全面了解我国投资体制变革的历史和现状，深入地认识国内外资本市场体系的规则、特点和作用。本次修订基本保持了上一版的结构布局，在此基础上，主要做了以下三方...
全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 城市规划专业
高等学校土建学科教学指导委员会城市规划专业指导委员会编制2004 年出版63 页ISBN：711206371X
本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案，主干教学课程基本要求，供各高等院校教学参考。
孙会丽，谢明德著2017 年出版177 页ISBN：9787564351878
本书是高等学校通识课教材，在注重科学性和系统性的同时，突出知识性、实用性和趣味性的科普性教材，意在拓展在校大学生视野，正确引导学生对生命的理解及认知度，普及常见药物及其合理应用、日常保健和应急能力的基...
全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 工程管理专业
高等学校土建学科教学指导委员会，工程管理专业指导委员会编制2003 年出版109 页ISBN：711206208X
本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案，主干教学课程基本要求，供各高等院校教学参考。
全国高等教育自学考试同步辅导·同步训练 公共课程 大学语文（本科）含最新全国统一命题考试试题及参考答案 第3版
赵军平主编2004 年出版405 页ISBN：7800874745
