赵呈领，杨琳，刘清堂著2010 年出版278 页ISBN：9787301159521
信息技术与课程整合，将信息技术应用与学科教学融为一体，要求我们在科学理论的指导下，依托新的教学环境，应用新的教学方法，设计新的教学模式，开发新的教学资源，实施新的教学过程，开展新的教学评价。信息技术与......
基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN：9787563534906
信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
梁威主编；北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2003 年出版355 页ISBN：7508033132
本书是北京教育系统的教研员和一线教师就如何将信息技术应用于学科教学进行研究的成果汇编。
吴疆主编2007 年出版299 页ISBN：7115158223
本书介绍了教育技术与大学文科课程整合的方法和学科教学案例的设计与应用。
初娜娜主编2004 年出版196 页ISBN：7200055816
本书是培训中小学教师如何运用计算机软硬件活跃课堂气氛，提高教学效果和水平的教材。
计算机基础教育课程体系规划教材 计算机与信息技术应用基础实验教程
赵洪帅，林旺编著2007 年出版120 页ISBN：9787111125983
本书是针对普通高等院校非计算机专业的教学要求，结合当前最新计算机科学技术编写。
