彭俊英，魏婷等著2014 年出版266 页ISBN：9787504190680
本书为《幼儿园教师专业发展》系列丛书中的一本。全书系统论述了幼儿园游戏活动教学中的种种问题，包括游戏的基本概念、价值、种类以及各类游戏的组织实施。全书以幼儿园新教师为读者对象，所述内容都是新教师...
冯晓丽丛书总主编；方子龙，陆一帆分册主编2015 年出版291 页ISBN：9787516718827
内容包括：职业定位及素质要求、老年人体育指导相关基础知识、老年人参加体育活动的原则和内容、对普通老年人的体育活动指导、对患有慢性病的老年人的体育活动指导、对残疾老年人的体育活动指导、老年人的体...
程英主编；叶圣军副主编；编委叶圣军，范铭芝，林珍，黄剑锋，董双红，程英，游万玲2015 年出版322 页ISBN：9787567531901
本书阐述了学前儿童艺术教育的基本理论以及《幼儿园教育指导纲要（试行）》《0-3岁儿童学习发展指南》背景下学前儿童艺术教育的指导精神，以丰富生动的教学实例为基础，具体解析了幼儿园音乐教育、美术教育以及综...
杭梅主编2012 年出版109 页ISBN：9787303143429
本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，注重幼儿教师教育课程新标准相关理念与知识的引入。本书着重介绍了健康的一般理论和学前儿童健康教育的目标、内容；从学前儿童身体保健教育、心理健康教...
谢莹，娄程主编2002 年出版339 页ISBN：7501936676
编辑推荐：本册书分为上篇和下篇。上篇为一些节日、纪念日的教育活动，通常分为背景、活动的指导原则、活动的设计、活动的过程和活动的效果几部分，有些还附有参考资料。下篇仅为一些节日、纪念日的相关资料。...
黄瑾编著2014 年出版299 页ISBN：9787567516137
本书为高等院校学前教育专业教材。首先，分别对学前儿童数学教育的概况、目标与内容、理论流派及研究方法等进行了介绍；然后，就具体领域，如学前儿童的感知集合、数概念与运算能力、空间与时间概念等，展开了深入的...
郑名，王晓丽主编2015 年出版181 页ISBN：9787566709523
全书共分8章，首先概述了幼儿园教育活动概念、活动设计概念及活动设计的理论基础，然后依次阐述了幼儿园教育活动设计的目标和内容、幼儿园领域教育活动设计与指导、幼儿园主题教育活动设计与指导、幼儿园区域...
