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  • 培养学习积极性与能力

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    (日)市川伸一著;王源译2019 年出版134 页ISBN:9787544555548

    作者针对目前学生学习能力低下这一争论,从认知心理学的角度阐述了如何把握学习能力和学习,指出人为什么要学习。同时从对学生来讲什么样的教学为容易理解的教学这一观点出发,明确提出不教授知识只让学生思考的...

  • 数字化学习

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    刘和海,宋灵青编著2019 年出版202 页ISBN:9787567639386

    本书在讲述当前教育信息化过程中的“学习观”“脑科学”“创客”“学习分析”等基础上,立足于“学”展开论述,是对热点问题的进一步思考,阐释“学”的内涵与价值,以提高“学”的意义。本书主要内容包括学习心理...

  • 校本网络课程开发研究:基于应用性学习视野

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    李建耀,黄晓梅著2011 年出版189 页ISBN:9787549302741

    本书涉及校本课程、综合课程、信息化教与学、信息技术等领域,笔者认为对教育信息化的研究将成为我们教育技术学的主阵地,将成为提升教育技术学学科地位、释放教育技术巨大潜能、实现教育改革目标的突破口和着...

  • 学习改变未来 中国历史故事

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    魏红霞主编2014 年出版324 页ISBN:9787552229622

    本书在编撰时参考了大量的历史资料,按照历史发展顺序编写,上自远古时代,近到辛亥革命,主要内容包括政治故事、战争故事、英雄故事、名人故事等。我们站在还原历史真实的情况下,尽量避免冗长的叙述,采用富有启发.....

  • 义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 科学 八年级 下

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    魏林明本册主编;杨信荣,汪峰,朱胜祥,魏林明编写2005 年出版91 页ISBN:7533856899

    本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。

  • 新概念英语同步词汇拓展学习 2

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    胡秀梅等编著2006 年出版397 页ISBN:750843773X

    外研社出版的《新概念英语》是一套非常权威经典的英语教程。教材及教辅资源很庞杂,但在所有出版的《新概念英语》辅导书籍当中,没有一本比较有特色又符合学习者实际需要的词汇书。本书特色一:单词级别定位清晰...

  • 理论力学教程 第2版 学习辅导书

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    张宏宝编著2004 年出版172 页ISBN:7040155745

    本书是为《理论力学教程(第2版)》配套的学习辅导书。书中对教材中全部习题给出了分析和解题思路,对部分习题还介绍了科研实际中的背景,帮助学生加强对所学知识的理解,巩固和提高学习效果。本书可供使用《理论力....

  • 全国特级教师会编学习指南 高中物理 修订版

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    牟大全等编写1996 年出版335 页ISBN:7201010905

    本书从内容到形式,都是按全新概念设计的,有别于传统的教辅图书,非常适合于学生开展自学和合作探讨,能很好地培养学生独立发现问题,分析问题和解决问题的能力,培养创新意识,全面提高学生的综合素质。...

  • “多多益善”-倾听学习者解释

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    (美)爱莉诺·达克沃斯(Eleanor Duckworth)主编;张华等译2004 年出版179 页ISBN:7040154463

    本书包括7位教师所记录的其在各自学科中进行研究性教学的故事及对这种教学的反思和评论,这些故事涉及的学科有科学、文学、地理、医学、政治和教学论,学习者包括儿童、大学生和成人。本书还包含了其中两位作...

  • 学习高手·状元塑造车间 科学 八年级 下 配浙教版

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    李枫本册主编2009 年出版313 页ISBN:9787511202154

    本书按照“全面优化,精心设计;环环紧扣,科学实用”的思路进行编写,教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念,立足于培养学生的自我教育意识,引导学生掌握科学的学习方.....

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