涂荣豹，季素月丛书主编2007 年出版454 页ISBN：7534380340
本书从课程论与教学论角度阐述了中小学数学教育的理论与实践，并具有一定的可操作性。
郑晓蕙主编2003 年出版342 页ISBN：7533849574
本书介绍中学生物课程设置和演变过程、课程标准、教材及其发展。阐述中学生物教学设计理论与方法，教学评价及实施策略。从理论与实践两方面引导教师开展教学实践。...
李家清主编2010 年出版266 页ISBN：9787562245445
本书由上篇地理课程论和下篇地理教学论组成。以地理教师专业发展素养为目标，以基础教育地理课程改革为背景，将理论学习与案例研究紧密结合。...
黄文源著2004 年出版281 页ISBN：7532098141
英语新课程标准是根据国家教育方针、政策和教学计划制定的指导性文件，是指导英语教学、编写英语教材和进行考核的基本依据。书稿从教学模式和教学策略的角度，对积级贯彻英语新课程标准，作了全面的阐述。...
冯莉萍主编2009 年出版119 页ISBN：9787801337498
本书为高中三年级地理教学辅导。
教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制2008 年出版115 页ISBN：9787302187080
本书是教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制定的计算机专业公共核心知识体系与课程。
饶玲主编2004 年出版465 页ISBN：7801691520
本书是成人高师教材，主要内容为：课程与教学的关系，课程实施与教师教学，当代课与教学目标论，课程实施与学生学习，课程与教学管理，课程与课程资源建设，课程评价与教学评价，国外课程改革。...
刘娟娟编著2006 年出版453 页ISBN：7560245390
本书根据人教社新旧版本教材中文言课文编写，附有课内、外阅读习题，能够指导学生自学初高中语文教材中的古诗文。
