(澳)比格斯,(澳)唐著2015 年出版269 页ISBN:9787309117479
本书解释了什么是一致性建构,这是目前实践成效为本教学的最有效手段。一致性建构帮助教师明确教学目标、设计教学活动、评价学生行为,最终支持学生完成学业。书中每一章都附有教学任务和操作指南,以帮助教师自...
钱秀芸著2014 年出版225 页ISBN:9787562944812
本书以语用知识的教习为核心、以语用能力的培养为依归,将语用学理论融入语言教与学的过程。从语言教学过程中的两大主体:教师与学习者两个方面入手,探讨教师将语用学理论融入语言课堂教学的过程中,培养和训练学...
但昭义,杜梦甦编著2017 年出版90 页ISBN:9787103053331
该书为“从音符到音乐理论与践行系列丛书”之一。该书将练习曲的要点、难点、重点逐一罗列,为钢琴学者的学习、钢琴老师的授课,以及家长的监督,都提供了更为清晰明朗的方式。是在车尔尼钢琴练习曲作品基础上更...
张志湖主编2016 年出版216 页ISBN:9787548822097
本书明确指出这种合理性以主体间性为基础。主体间性是特定主体合理表现自身的主体性与其他主体达成理解的主客观统一性。主体间性要求特定主体有自觉反思的意识和较强的反思能力,坚持理解、宽容、平等对话的...
初中教与学 中考全程复习训练 历史与社会·思想品德 精华修订本
马志明丛书总策划;《初中教与学》编写组编2011 年出版241 页ISBN:7534122384
有效的复习能够使学生的成绩产生一次飞跃。为了帮助学生搞好初三总复习,提高复习的效率,以崭新的姿态迎接高中招生考试,我们组织编写了这套丛书。参加编写的作者都是具有丰富教学经验的教科研人员和骨干。...
李觉民著2013 年出版388 页ISBN:9787564412746
本书用通俗易懂,每一式、每一动按照动作描述、动作要领、易犯错误、纠正方法、动作用法分解讲解,突出强调细节教学,以规范沉稳的功架、灵活协调的身法、准确细腻的手法、松活弹抖的内劲、传神达意的眼法等身体...
(美)南希·菲伯尔,(美)兰德尔·菲伯尔著2014 年出版88 页ISBN:9787103047958
本书是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项目。目前,该套教材在同类书中销量世界第一。教材以儿童为中心,所附的CD采用了出色的编曲与演唱,在为学生提供独特的听觉体验的同时,更增加了他们...
陈俊英主编;(日)谷守正宽,陈多友审订;张永平本册主编;(日)西山尚志,(日)三浦牧子,崔颖审阅2013 年出版223 页ISBN:9787515904887
《新编日语听解教与学参考书》是21世纪大学日语专业系列教材主干教材《新编日语听解》配套教与学参考用书,共7册,分别与《新编日语听解》7册中的各册一一相对应。本册为《新编日语听解教与学参考书》第5册,适...
刘冬岩,林冰冰著2014 年出版222 页ISBN:9787561552995
本书是国内第一部系统阐述视觉思维与课堂教学的专著,是一次关于教育学、心理学、艺术学理论的跨界探索,这样的“跨界”,为我们改革课堂教学提供了一个独特的视角。本书介绍了视觉思维的内涵及对教学的启示意义...
(美)南希·菲伯尔,兰德尔·菲伯尔著;艾姿萱译2013 年出版88 页ISBN:9787103046319
本书是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项目。目前,该套教材在同类书中销量世界第一。教材以儿童为中心,所附的CD采用了出色的编曲与演唱,在为学生提供独特的听觉体验的同时,更增加了他们...