需求导向的职业教育探索与实践 中国－澳大利亚 重庆 职业教育与培训项目回顾与展望
刘占山，维吉尼亚·贝蒂，赵为粮等主编2007 年出版218 页ISBN：7040223767
2002年3月，中澳两国政府正式签署谅解备忘录，启动了中国—澳大利亚（重庆）职业教育与培训项目，迄今历时5年，项目即将结束。本书详细回顾了项目的实施历程，较好地对项目的成果和经验进行了理论概括和总结，这些经验......
教育展望 中文版 2005 Vol. XXXV， no. 1 在不同的情境脉络中评价学生的成绩
王建磐主编；联合国教科文组织国际教育局撰著2006 年出版147 页ISBN：7561746148
本书主题为比较教育——世界各国不同境脉中评价学生成绩。
北京教育发展研究报告 2015年卷 首都教育“十二五”回顾与展望
方中雄，桑锦龙主编2015 年出版458 页ISBN：7200117455
《北京教育发展研究报告·2015年卷》是以北京教育科学研究院的研究人员为主体，充分吸收政府部门、科研机构、高等院校等专家学者的意见建议，编纂而成的有关北京教育的年度性研究成果。本书旨在全面系统地反映...
教育展望：国际比较教育 季刊 2006年 第4期 总第140期 中东欧学校的质量与公平
俞立中主编2008 年出版174 页ISBN：9787544419796
本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊，也是国际教育的主流学术平台，刊载世界各国教育理论和实践研究成果，并可根据本国实际开设本国专栏，介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
