肖静主编2008 年出版138 页ISBN：781119256X
本套书是关于幼儿教师的培训教材：如幼教理论，教学技能，教师成长等问题。
叶燕芬著2010 年出版254 页ISBN：9787807434931
本书为小学语文审美教育论著，共分6章。全书运用美育理论，系统而详尽地阐述了如何在语文教学的各环节中去实现“美育”原则，同时辅以大量鲜活的教学实例，厚重而不乏灵动，对语文教师如何真正实现“素质教育”、“....
彭烨著2013 年出版240 页ISBN：9787565614781
本书结合作者自身从教经历，从教育教学细节入手，以小见大、深入浅出地讲述了回归原点搞课改、返璞归真教语文、情到深处治班级等一系列教师自我成长的实践与思考，展示了一线教师立足校本，面对教育教学现状敢于上...
李菁华主编；刘春珍，张秀娟副主编；李玉，车力轩，公不娟，巩文霞，臧燕，邬静，龚思德编委2014 年出版285 页ISBN：9787560565477
本教材紧扣国家教育部对高校心理健康教育工作的指导要求，围绕如何引领大学生走向做一个心理健康的人之道途而展开。目的在于让学生学会敬畏生命，珍爱生命，学会科学的学习方法，学会良好的人际交往技巧，学会面对处...
姜玉超，佟淑云本册主编；任恩刚，张卫苹丛书主编2009 年出版181 页ISBN：9787811155655
本书从各个方面阐述了教育教学中的新知识和新技能，从如何上好一堂课到教学能力的培养，从新课程观念到课堂教学技能拓展。
兰亮，李宇明主编2005 年出版336 页ISBN：7203054772
本书列举了在中学教学中所主动采取的种种措施，其目的是体现以学生发展为本的教育新理念，强调尊重学生，调动学生自主发展的积极性，对当今的教育改革具有积极的借鉴意义。...
