赵厚玉著2003 年出版384 页ISBN：7801096789
本书总结作者自己多年中学语文教育工作经验，取国内语文教育家之长，纳国外语文教育界之新，形成中学语文教育理论体系。
苏鸿主编2012 年出版256 页ISBN：9787530959756
本书从根本上纠正了教师在教育研究上的误区，为教师树立了一个正确的教育研究的态度以及方法。通过9个章节介绍如何做教育研究，实用性强，对教师做教育研究具有极好的引导作用。...
李辛著2016 年出版300 页ISBN：7536482248
本书内容源自作者在上海、北京、汉堡、柏林的多次专题讲座，内容涉及“儿童的生理和身体调理思路”、“儿童的精神健康”、“儿童的心理健康与教育”和“儿童体质、心质与教育”。书中附有儿童健康饮食原则、...
张月昆主编2010 年出版248 页ISBN：9787560264950
本书从生命的审美精神出发，探讨和讲述了教师的审美情趣，并结合实践，启发教师通过高品位的审美情趣提升自己的教育艺术和教育水平。
金明春著2012 年出版216 页ISBN：9787546389462
本书主要论述了生动教育这种教学模式，生动教育是以课堂教学模式的构建作为主要内核，使教师不光是教学技能好，更重要的是能够全面落实教育目标，使教学过程真正促进学生主体的发展。...
李斌著2013 年出版293 页ISBN：7504177483
中国教育面临许多困难，存在诸多问题。但在艰难之中，依然有许多兢兢业业的教师、校长和教育局长们，运用他们的智慧，突破种种束缚，创造出一个个教育的奇迹，推动着教育前行……本书作者以独立而深入的视角观察教育.....
