普通高等教育“十三五”学前教育专业系列规划教材 学前教育研究方法
陈秋珠，郭文斌编著2017 年出版222 页ISBN：9787560597669
全书共分三篇，第一篇是基础篇，详细介绍了学前教育研究方法的含义、学前教育研究问题的选择、学前教育研究设计的具体操作过程；第二篇为方法篇，主要对六种具体的研究方法及各自的使用、注意事项进行了较为细致的...
何坪主编2005 年出版212 页ISBN：7040166453
本教材根据教育部“职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写而成。全书共分5篇13章，25万字，分别从社区护理概论、原则、内容、形式、管理、档案书写角度进行介绍。全书重点放在以人为本、...
教育神经科学与国民素质提升系列丛书 教育神经科学 学科建制与教育创新
周加仙著2016 年出版278 页ISBN：7519108422
教育神经科学是国际前沿研究领域，对国家人才培养与综合国力的提升具有重大意义，因此得到国际社会的高度重视。“教育神经科学与国民素质提升系列丛书“以国民素质提升为核心问题，从脑科学、认知科学、发展科学...
吕丽艳著2015 年出版205 页ISBN：9787568103060
本书研究的核心问题是教育卸责现象的归因及其解决对策,围绕这个问题有两条主线，一是各种卸责现象在农村教育中的具体表现，二是对教育卸责问题进行剖析和解决。前者决定了调查研究法、后者决定了文献研究法的...
山东省人民政府教育督导室，山东省教育督导学会编2012 年出版380 页ISBN：9787209065115
本书是继《教育督导理论与实践——山东教育督导研究文》2011年出版后，第二次出版的研究文选。
