邹为诚等编著2008 年出版273 页ISBN：9787040237016
本书共分12章，分别为外语教学的基本原理、课堂教学的基本技能、外语教材和备课、课堂用语和师生交流、板书技巧和书面语交流、活动的设计和实施、语言错误和纠错、帮助学习困难者、测试评估、辅助技能、现代...
高等职业学校英语改编组编2000 年出版145 页ISBN：7040080273
本书每单元主要包括Speaking，Listening，Reading与Writing四部分。练习形式有：对比图片、表达观点、角色扮演等，并设计了多种不同形式的语言练习，如填充、重组、变换等。...
周琴主编；傅文茹副主编2015 年出版202 页ISBN：9787566410092
该教材结合合肥师范学院大力开展学习陶行知教育思想活动和打造学校行知文化的实际，以陶行知的教育实践和爱满天下的师德精神为指导，同时结合安徽省教师资格考试的需要，对《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》...
许春苗著2013 年出版230 页ISBN：9787515005010
本书作者以工作中的亲身经历和切实感悟为素材，叙写了自己对新课程标准推行后，最前沿的教育阵地——基层学校内实际教育现象、教育生活的思考。并通过对自我课堂的反思，探讨出了许多激发学生自主性、能动性，体现...
吴鹏著2006 年出版181 页ISBN：781067725X
本书是作者在其博士论文的基础上修改而成。全书共分六部分。第一章：因论；第二章：“学术人”与“社会人”；第三章：从“学术人”到“社会人”：大学教师角色的历史考察；第四章：“学术人”与“社会人”理念的冲突......
浙江省特级教师协会编2003 年出版293 页ISBN：753384775X
本书收录了浙江省部分特级教师对中小学学科教学改革的专题论述。
钱志清著2012 年出版315 页ISBN：9787308108898
本书针对西湖区当前教师队伍建设的实际情况，致力于探索促进区域教师均衡发展的有效路径，采取了一系列新举措，具有创新性、可行性、实效性，有很大的借鉴意义。同时，制度的执行措施也取得了不少成功经验，颇具特色.....
胡奕信，郑清渊，毛秋云主编2010 年出版246 页ISBN：9787810332002
本书是按照党中央关于“要大力加强职业道德建设”的指示和国家教委的有关文件精神而专门为教师编写的。它从教师道德的本质和作用、社会主义教师道德体系、教师的思想政治素质要求、教师的教学艺术、管理能...
王哲主编；陈慧春，孔晓红，高丽杰，杜辉，吕云鹤，王文轩编；徐小贞总主编2012 年出版297 页ISBN：7513517430
