边缘化的打工者 中西部地区乡村教师工作和生活状况调查研究报告
姚晓迅，亓昕主编2014 年出版369 页ISBN：9787509759240
中国青少年发展基金会课题组针对乡村教师日益边缘化，沦为社会底层的打工者的现状，用“边缘化”“社会底层”和“打工者”等概念刻画他们的社会地位和身份，并基于数据和深度访谈资料，从体制排斥、市场排斥和道德...
苏红著2014 年出版213 页ISBN：9787303148356
教师的专业发展是教师教育的核心，是提高教学质量的基础，是广大中小学教师面临的一个共同任务。当前，我国现有的教师专业发展模式，普遍表现为“外部干预”的特点，具有明显的强制性，没有建基于教师作为成人学习者.....
首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考
祁京生著2016 年出版227 页ISBN：9787565631825
本书介绍了从数学的本质特点出发，把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程，从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...
梁梅著2012 年出版346 页ISBN：9787303154906
在教师专业化和基础教育改革背景下，高师院校师范生培养质量面临着严峻挑战，提高师范生教学能力是高师院校师范生人才培养改革的切入点。本书以师范生实践教学模式改革为主线，分析了广西基础教育改革与发展对师...
李鸣华著2017 年出版252 页ISBN：9787517814610
本书主要考虑到信息技术和网络技术的发展对教师专业提出更高的要求和挑战，通过探讨大学与中小学的信息化合作来促进教师专业发展。主要从以下几个方面展开：一是大学与中小学合作和教师专业发展的关系分析，二是...
华东师范大学第二附属中学校本课程 文科 文学作品中的哲学意识
王乐昌编著2008 年出版136 页ISBN：9787561761779
本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...
冯辉著2012 年出版143 页ISBN：9787566405586
本书从计算机辅助外语教学的特点出发，分析了教师、学习者和计算机三者之间的关系，重点探讨了教师所扮演的角色，并提出了对教师培训和教育的相关建议。全书共分为六章。第一章是导论部分，主要介绍研究的依据。第...
教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题：整合优化有效教学的实践研究
上海市徐汇区汇师小学编2010 年出版303 页ISBN：9787544431446
本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。
方艳编；刘友霞丛书主编2016 年出版80 页ISBN：9787208135857
本教材从环境与可持续发展的角度，主要介绍了水和废水监测、大气和废气监测、噪声污染监测和土壤质量监测四个方面。同时本书的每部分内容后面都引入了典型的环境指标监测实验，教师在教学过程中，可以围绕实验根...
陈景蕊，王金成主编2016 年出版325 页ISBN：9787552534078
为适应高职、高专院校课程改革，本教材通过创造学习情境，以项目为导向，任务驱动、校企结合为教学理念，在充分考虑学生应知、应会的学习规律前提下编写。教材分7个学习情境，即葡萄识别与选择、葡萄育苗技术、葡萄....
