杨世松编著2007 年出版249 页ISBN：7802370892
本书论述了信息、信息能力、军事信息能力等概念，研究了信息能力研究的地位和作用，具体阐述了军事信息的获取能力、处理能力、控制能力、运用能力、谋略能力、保障能力、作战能力等的基本构成，介绍了军事信息能...
慕容勋，文雪，林叶舒著2018 年出版183 页ISBN：9787307201231
教师的专业能力是教师的核心专业素养，它的发展贯穿教师职业生涯始终，任何一个教育机构都不可能独立完成教师专业能力的培养。高等师范院校通过与地方小学的协作，可以实现优势互补，协同创新，在小学教师的课程能力...
邱婧玲著2013 年出版258 页ISBN：9787511248930
本研究基于《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中制定的意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任四个维度，主要运用问卷调查法、访谈法、课堂观察法和比较研究法等方法，从《标准》视角、学科视角、教育...
育萃教师类考试命题研究院编2018 年出版359 页ISBN：9787548229292
本书适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员考试，内容编排主要与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断...
姜丽华著2016 年出版212 页ISBN：9787511727909
本书是全国教育科学规划“十二五”规划2012年度教育部重点课题“基于学生创新能力培养的中小学教师文化反思与构建研究”（课题批准号DHA120242）的研究成果。从教师文化的视角来研究学生创新能力的培养，在分析...
何明珠编译2009 年出版313 页ISBN：9787313058843
本书从美国《教育文摘》中选取了四十篇有关教师素质、教学技能、和教学管理等方面的实用文章，分门别类地进行了编注和翻译。
曹长德，孙晓青编著2017 年出版270 页ISBN：9787567624528
本书稿为师范生报考教师资格参考用书。编写者遵循国家教师教育课程标准要求，在充分考虑社会对优秀教师的期望和要求、总结教师职业技能训练经验的基础上，参考教师教育新理念和相关研究成果，将教师职业技能划分...
信息技术环境下交际型英语教学模式研究 中小学教师教育技术能力标准下的农村教师专业发展研究探索
乔爱玲著2010 年出版175 页ISBN：9787811198447
本书是中小学英语交际型教学模式研究成果，探索了会话在英语教学上的应用。
