赵前著2015 年出版272 页ISBN：9787300214658
本书是作者从事动画教育十余年对动画专业人才培养的经历与总结及教学改革之作，详细论述了作者历时十余年对动画学科主持及教学探索、研究、总结。本书将时间、空间还给学生，以学生自主探究为主，因材施教，开创了...
王海天等编著2004 年出版441 页ISBN：7544226735
本书主要介绍了普通话的概述、普通话口语的技能技巧、朗读、教学口语技能训练、教育口语技能训练、不同层级教师口语的适用等内容。
魏丽杰，魏丽华著2003 年出版283 页ISBN：7806298819
本书为从事教学工作的青年教师提供切实有效的理论和实践方面的帮助，培养和提高教师整体口才素质，丰富教师的言语艺术。
高茂军，王英兰主编；吴洪霞，张卫涛，梁庆，郭俊英副主编2018 年出版167 页ISBN：9787530981344
学生的核心素养是指适应学生个人终身发展和社会发展的必备品德和关键能力，把核心素养落实到学校的教学中去，这是当前教学改革的最重要的核心任务。由于核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实，二者相...
李创新主编1999 年出版250 页ISBN：7507707466
本书由社科院、中央教科所、北师大等相关学者组织编写。对于提高中学教师的教学理论修养和教学实践水平具有指导作用。本书贯彻跨世纪教育改革精神，汇集最新的教材改革信息，介绍最先进的教学理论，全方位的就“...
刘正荣主编；刘绍华，张红，刘文清副主编2015 年出版434 页ISBN：7552254998
目前，从师范院校到图书市场，虽然教师用书很多，但特点也比较突出：一是理念呈现，以教育研究者的理论研究或实践研究成果、引进国外版本为主；二是方法展示，以某一具体的问题或内容进行详细展示。这些图书纷繁复杂......
