许劭俊主编2009 年出版343 页ISBN：9787544309165
本书的主要内容是海南省澄迈中学在发展型校本研训模式建构方面所做的探索，积累的实践案例以及形成的初步特色，体现了该校在课改实验过程中取得的成果和总结的经验。对其他学校具有很强的借鉴价值，能使各校从本...
王洪林，杨鸿清主编2005 年出版299 页ISBN：7531645181
本书通过大量的校本研修案例，全面反映了青岛市南区教育局在特色文化塑造校本研修氛围方面，机制方面，内容方面，模式方面的鲜活案例和经验，对课改实践大有裨益。...
严先元编著2007 年出版152 页ISBN：7501959064
全书由十章内容组成：什么是“校本研究方法”、 教师怎样做教育观察研究、教师怎样做教育行动研究、教师怎样做教育叙事研究、教师怎样做教育案例研究、教师怎样做教育经验研究、教师怎样用人类学方法做校本...
李常明总主编；万礼修副总主编；郑勇，蒋莉本册主编2006 年出版194 页ISBN：7536672330
本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
