李春山著2006 年出版272 页ISBN：7562436827
科研兴校是当前中小学的重要思路，本书将系统论述如何才能更有效的提高中小学科研工作的效率和效益，最大可能的利用科研促进学校的发展。...
刘良华著2003 年出版306 页ISBN：7540839198
本书阐述校本教学意义、途径及成果表达方式，追溯中国教学传统的源流，呼应课程改革的时代要求。
王一军，吕林海主编2009 年出版362 页ISBN：9787561766408
本丛书的选题都来源于教师课程开发和专业成长的实际需要，贴近中小学幼儿园教师的工作实际，以案例开发为技术路线，提供给校长与老师的是新课程理念与开发技术。本书有详尽的资料背景和中小学的案例，是一组源于实...
