韩美主编；海口市教育科学研究所编2004 年出版347 页ISBN：7544314618
本书汇编了海口市各中小学在如何开发校本课程，如何处理校本课程与国家课程、地方课程的关系，如何利用校内外的课程资源，如何对校本课程进行评估和有效的管理以及校本课程教材的选用、编写等方面的经验及优秀案...
唐莲君，李世安，李希华编著2003 年出版99 页ISBN：7801730852
本书是“基础教育新课程教学策略研究”课题组的研究成果，主要涉及语文教学的改革问题，书中包括教学策略研究问答、教学策略、教学策略点评三部分，对新课程实施中出现的问题提出了应对策略，对适应新课程理念的教...
本书编委会编2007 年出版433 页ISBN：753344647X
全书覆盖各实验学科不同版本的教材以及各种形式的教学实践，既有理性的教材解读、学生情况分析、教师设计意图说明，又有具体可感可操作的教学实践展示；又有全程教学实录；既有渗透新理念的教学实践，又有回归新理念...
孙联荣等著2009 年出版242 页ISBN：9787542630421
以一所新型学校为样本，介绍“校本导视”的具体操作流程，并从理论与实践两方面对“校本导视”的缘起、发展内涵等进行了探究，彰显了这一新的（学校）管理机制在学校自主发展过程中的作用。...
